Course Title |
Professional Classification |
Job classification |
Course days |
Lecturer |
Course targets |
《向华为学绩效:绩效管理体系设计与优化》 |
人力资源类、人力管理综合、绩效管理 |
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2 |
钱老师 |
课程背景:
绩效管理一直是世界范围内的管理难题。绩效管理如何有效落地与运作?管理者把绩效考核认为是绩效管理,考核流于形式,企业如何破局?如何让各级管理者能够更好运用绩效管理工具来提升组织绩效?
华为公司经过长期探索,摸索出一套行之有效的绩效管理模式,在世界范围内也是先进和别树一帜的。华为公司认为,绩效管理就是创造管理者与员工双方的双赢——
Ø 第一、绩效管理就目标及如何达到目标需达成共识,并帮助员工成功地实现绩效目标;
Ø 第二、绩效管理不是简单的任务管理,它特别强调过程中的沟通、辅导及员工能力的提高;
Ø 第三、绩效管理不仅强调结果导向,而且更加重视达成业绩目标的过程管理。
针对以上问题,我们特邀前华为人力资源总监钱老师与您一同进行探讨学习。本课程将以华为绩效管理导向与理念为引子,以华为先进的绩效管理模式为主体,深度剖析华为绩效管理之精髓,辅以大量实操练习,帮助HR管理者更好理解华为绩效管理的底层逻辑,找到公司绩效管理优化改进点,从而更有效地在企业中推行和开展绩效管理工作。
课程收获:
企业收益:
1、帮助HR管理者正确的认识绩效管理的目的和价值,能够正确引导部门管理者正确看待绩效管理工作,正确运用绩效管理工具实现企业经营目标和业务战略;
2、能够运用平衡计分卡工具梳理、描述企业关键战略领域目标,帮助企业目标有效分解与执行;
3、了解企业绩效管理推行中的常见问题及风险,运用正确的推行策略,推动绩效管理系统在企业中高效运作,更好的将绩效管理融入企业文化,更好的为业务服务。
岗位收益:
1、了解华为公司PBC绩效管理运作模式,掌握KPI指标定性和定量设计描述方法,能够辅助部门管理者设计和制定员工KPI指标;
2、帮助管理者掌握KPI指标提取和分解的方法,能够从战略地图出发制定公司级KPI、部门级KPI及职位级KPI;
3、了解华为目标管理的工具及使用方法,促进绩效过程管理工作有效落实;
4、了解华为绩效管理实施的过程和步骤、绩效考核的方法及结果运用的策略和方式等,建立科学、规范的绩效管理机制。
课程特色:
课程不是单一绩效管理理论讲解,而是系统解答了企业绩效管理面临的困境,并给出针对性解决思路与方法,课程内容实用且贴近企业实际。
课程综合运用互动教学、引导技术等先进教学形式,使培训效果倍增。
课程拒绝说教,而是通过提问引导技术等引发学员思考,课堂轻松活跃,学员参与度强,学习热情高涨。
课程采取方法讲解、案例研讨和实操演练相结合的多维教学方式,课堂上带给学员大量实操工具与方法,让培训内容真正落地。 |
《SPC统计过程控制》 |
生产管理类、生产管理体系、质量管理、质量管理类 |
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2 |
徐老师 |
课程背景:
在竞争越来越激烈的今天,各行各业越来越关心有什么方法可以在提高产品质量的同时能降低生产成本,从而使自己在市场竞争中处于有利位置。统计过程控制(SPC)是运用数理统计方法对生产制造过程和服务过程的数据加以收集、整理和分析,从而了解、监控和预测过程的运行状态和水平,是一种以预防为主的过程质量控制方法,其主要工具是控制图。SPC被普遍认为是汽车生产过程质量管理的五大核心工具之一,也是汽车行业实施 IATF 16949:2016标准的重要保证措施
培训目标:
课程逻辑缜密,讲授统计过程控制用途和原理,帮助学员建立扎实理论基础
讲授统计过程控制实施完整步骤,系统性阐述统计过程控制图应用
利用大量案例,帮助学员能快速理解和应用
设计模拟练习,帮助学员练习所学工具并能正确应用
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《现场数据化管控提升生产绩效》 |
生产管理类、生产管理体系、质量管理、精益生产 |
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2 |
柳老师 |
课程背景:
没有表格就没有管理,没有数据就没有控制。如何结合表格驱动管理?如何借助数据实现现场的控制。所有数据的采集最后都要通过分析来得出结论,没有数据分析,数据化管理也就无从谈起。倘若没有数据,结果将——
ž没有数据就没有办法去衡量失与得
ž没有数据势必造成好坏不分、优劣不辨、打击上进
ž没有数据滥竽充数的事情就有可能发生,并产生异常
ž没有数据管理者等于一个瞎子,出现盲人摸象的结果
ž没有数据整个管理将陷入混乱,并不知道混乱在什么地方
ž……
有了数据,就意味着迅速反馈和精准定位。
培训目标:
聚焦企业痛点,围绕现场管理难点。借助于“做中学,学中作”的理念,以及企业“短平快”提升诉求,通过课堂训练,学员将——
学会用科学的方法站在系统的角度去审视与甄别该做与不该做的,分身去做更多的业务
掌握数据采集的手法,让多维数据为企业效能的提升发挥功效
掌握至少5种车间表格的要点,及使用的注意事项
掌握数据分析的手法,构建必要的数据逻辑为现场的消耗、效能奠定基础
学会围绕数据,采用必要的呈现方式,将数据作用发挥最大化
聚焦所采集的数据与分析的结果,进行数据创新践行,实现价值最大化
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《防呆纠错与快速切换实战》 |
生产管理类、生产管理体系、质量管理 |
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2 |
刘老师 |
课程背景:
在制造业全面进入国际存量竞争的今天,各企业都在关注企业产品高质量与订单快速交付,加上个性化需求及行业竞争激烈,小批量多批次的需求成为现在及未来制造业的必然选择,如何平衡交付速度与库存周转乃至质量效率的稳定,成为企业走向世界级竞争的必然选择。
从大批量生产到小批量多批次的过程中,换型时间长成为各类企业心头痛,减少换型次数带来更多的库存,而增加换型次数又降低了生产效率与质量稳定,到底如何选择?
本次培训通过介绍SMED快速换型与防错技术的结合性应用,帮助企业大幅度减少换型时间,助力企业应对小批量多批次的客户需求的同时,满足降低库存与提高质量效率的双赢目标。
培训目标:
了解SMED快速换型与poka-yoke防错技术是企业走向世界级之路的必然选择
系统学习SMED快速换型方法与原理
掌握应用SMED进行项目改进的步骤(5步法)
掌握应用SMED过程中的重难点(改进与推行)
系统学习防呆纠错的质量控制理念在企业TQM全面质量管理中的绝对性作用
掌握应用防错技术设计三步法与相关设计原理
系统掌握防错技术在生产现场主动式质量控制中的系统推行五步法
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《精益工厂布局与路径设计》 |
生产管理类、生产管理体系、精益生产 |
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2 |
邵老师 |
课程背景:
绝大多数的工厂在建或产线布置的时候,仅考虑各区域的布局及硬件的规划。很少有工厂将精益的理念融入到新工厂/新产线的设计及建设过程中,后期在工厂推行精益生产时,发现精益生产流程改善,精益物流规划,准时化生产,均衡生产等均受制于原先的工厂布局设计;要理解,其实精益工厂首先是“设计出来的”、“建造出来的”,而不仅仅是通过后期不断完善改造出来的。另外,在产品产量急速上升或新产品导入时,发现场地无预留或无改善空间, 在产量急速下降或品种调整时,发现缩减面积很困难。
同时当下的市场状态,产线需要满足不同类型产品的生产需求,如何进行柔性化的产线布局,是应对市场变化的关键点之一。
培训目标:
本课程通过讲师多年的新工厂建设及布局、物流规划设计积累的经验,结合主导实施的多个国际知名企业精益工厂项目实践案例,生动形象展示精益工厂构建的流程及方法,精益工厂设计与实施应用于:
- 企业战略变化导致:工厂搬迁或新建工厂
- 资本性投资大型或昂贵设备审批时:新生产技术工艺的应用
- 产能面临巨大的改变-市场变化导致的产能骤增骤减
- 产品结构发生重大变化时-企业产品结构调整
- 生产方式发生重大改变时-由批量生产转变为单件流,单工位转为流水线,自动化
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《现场质量问题分析管理与突破性解决》 |
生产管理类、生产管理体系、质量管理、质量管理类 |
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2 |
刘老师 |
课程背景:
解决质量问题是工艺、研发、质量、制造管理人员持续要面对的课题;虽然,我们耗费了大量的时间和成本去学习各种质量改善工具,但是,公司产品中的问题依然存在,仍然有很多问题困扰我们:
1、遇到多因素或复杂质量问题时,很难找到原因;
2、单个零件都没有问题,但组装后就出现性能/功能不良;
3、想提高效率,对参数进行优化,但又怕质量出问题;
4、找出很多可能的原因,但试验需要很长时间、又不能停线、耗不起;
5、出了问题,到底是生产过程问题?设计问题?又或是供应商来料问题?没人说的清楚;
6、分析问题,运用了很多数理统计工具,员工不易理解、很难掌握。
怎么才能快速,有效的找到真正的原因,并有效得以彻底解决呢?
快改法(谢宁工具)就是一套快速、有效、实用的解决长期质量问题的系统方法;美国人多里安·谢宁(Dorian Shainin)发展、丰富和完善的一套系统解决问题工具, 它是:
1、一套解决长期复杂质量问题的系统工具;
2、通过数据分析,从果到因,以现有生产的产品来分析原因的一种全新方法;
3、快速提升产品质量,降低成本的有效方法。
美国流传这样一句话:没有戴明,美国就没有质量哲学,没有朱兰,美国就没有质量方向,没有谢宁,美国就无从解决质量问题;这句话充分肯定了三位大师在质量领域的地位。
培训目标:
学员能选用最简单、最实用、最有效的工具去解决实际中遇到的复杂质量问题;
学员可以自主带项目,项目可实现年度收益50万以上;
有条件的企业(尤其是内训课程),可选取1个老大难问题作为课堂讨论/练习的一部分,随着课程的结束,最终找到问题的解决方案。
经过本课程的培训后,学员将会掌握结构化的分析与解决复杂问题的思维工具,分析与解决问题的能力将会得到显著提升,并有效改善工作现状!
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《HR合规工作坊-核心制度表单体系搭建》 |
人力资源类、人力资源规划、人力管理综合 |
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2 |
曲靖 刘福平 |
课程背景:
人事管理制度,也叫企业规章制度,它如同企业内部的法律,在企业的人事管理中不仅起着举足轻重的作用,也是企业在劳动争议中的决胜法宝。然而,在实践中,我们常发现,有些由于对于自身的规章制度缺乏重视,导致制度不健全,或好不容易建立制度却缺乏必要的民主、公示流程,导致最终败诉,这些都是我们所不愿意看到的。本次课程,我们从常见的修订误区和问题入手,教大家如何制定、修订一个完善的、可落地的、有效的规章制度。
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《CPSM模块三:供应管理的领导力和转型》 |
领导艺术类、领导力、采购物流类、采购物流综合、采购管理、供应商管理 |
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3 |
专家 |
课程背景:
本课程着重世界级战略供应管理最佳实践并包含了基础供应链管理的知识体系。
◆ 强大的师资队伍:CPSM授权讲师大部分来自跨国公司采购高管,有着丰富的从业经验和授课经验,在国内同行中享有较高声誉!CPSM授权讲师不仅教授学员专业知识,还结合自己的经验与学员进行互动讨论,帮助学员解决采购与供应管理实践中遇到的复杂问题,提升学员的管理水平。
◆ 高价值的会员服务: CFLP会员交流平台,学员将随时了解和掌握采购与供应管理领域的发展动态,获得全球最高水平的行业咨询信息服务。
◆ 中文授课、中英文对照考试:帮助学员最大程度理解CPSM课程的精髓和考试要点,最大程度地避免学员由于对题目含义错误理解而导致的失分,真正帮助学员顺利通过CPSM的考试和认证,使更多的中国采购管理从业人员获得ISM 颁发的全球通行的CPSM证书。。
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《向华为学习集成产品开发体系(IPD)》 |
研发创新类、研发管理体系、研发综合、创新管理体系 |
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2 |
靖老师 |
课程背景:
集成产品开发(IPD, Integrated Product Development)是在PACE(Product And Cycle Excellence,产品周期优化法)等研发管理模式的基础上,经过IBM等领先企业的实践,总结出来的一套先进、成熟的产品及研发管理思想、模式和方法。在国内,华为从1998年开始率先引进IPD,历经5年全面推行IPD体系,并经过15年优化完善,极大地推动了华为业务发展。
IPD体系的内涵比较丰富,主要涉及到产品战略与规划、产品研发流程、产品需求管理、技术管理等关键性业务,同时也包含了相应的组织支撑和跨部门团队。对致力于通过引入IPD体系提升研发绩效的企业,一方面需要对IPD体系具有清晰准确的理解,另一方面需要采取有效的变革管理机制,让IPD体系在企业落实并产生理想的收益。
本课程的主讲老师靖爽先生具有长期的研发管理咨询和培训经验,帮助近三十家企业成功的导入了IPD体系,并收获了理想的改进效果,其专著《研发体系改进之道》就是这方面的经验总结。本课程重点讲解了IPD 的核心内容,并通过案例分析了企业实施IPD变革的实战案例。
课程收益:
1.理解IPD的先进理念和产品开发的关键成功要素,建立市场导向、对客户闭环管理的产品开发管理体系框架,并正确理解各要素之间的关系;
2.掌握IPD模式和思想精髓;
3.掌握IPD流程的结构化思想和具体实践方法;
4.掌握IPD体系中战略管理与产品规划的优秀实践;
5.掌握IPD体系中产品包需求的涵义和需求管理的优秀实践;
6.理解支撑IPD流程运作的各种组织平台的优缺点及其演变过程,掌握如何根据企业实际情况构建支撑IPD的高效组织平台;
7.掌握如何在产品开发过程中实现研发部门与周边部门(如:市场、销售、售后服务、采购、生产等)之间的并行开发和有效协同,明确各部门之间的角色和职责分工;
8.掌握建立IPD业务决策评审机制的意义、内容、形式和原则;
9.掌握设置IPD技术评审点的意义、内容、机制和要素;
10.理解如何成功推行实施IPD流程体系的过程、方法和关键要素;正确理解变革管理的具体方法。
授课方式:
理论讲解+案例分析+课堂练习+实战演练+小组研讨+互动答疑
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《企业成本管控与预算管理沙盘模拟》 |
生产管理类、生产管理体系、质量管理、质量管理类 |
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2 |
黄老师 |
课程背景:
企业成本控制及利润管控的核心是事前的管理,事前管理当然离不开企业的预算管理,企业全面预算管理的重要性已不言而喻,它已经成为企业管理不可或缺的手段。但今天很多经营者将预算管理变成了一个数字游戏,常常是拍脑袋式地订个目标,最多将目标分解到月度,认为预算就这样完成了。一套没有行动计划所对应的预算,无疑像是在沙滩上建城堡,经不起任何风雨的。全面预算不仅仅一个数字,而是一个由目标的制订、计划、执行、控制、分析考核等一系列的管理过程,更是一个将企业绩效管理和企业战略执行力有效结合的系统管理工具,一个优化和完善战略执行和提升综合管理的最平常又最核心的管理工作。通过严格地实行全面预算管理,最大可能的降低支出提升企业利润,是每一个企业最为关心的重大实际问题。
本课程将通过理论讲解与实践操作及模拟演练,并结合具体的国内实例分析更直观、更生动、更易接受地让学员学习和掌握如下问题: 如何合理拟订企业预算目标、制定实现目标的行动方案,并结合企业的自身状况设计控制要点,使预算得到有效的实施。
课程收益:
1.通过模拟演练,理解企业成本管控的关键
2.掌握成本控制及年度经营目标制定的关键,避免见好就收窘境;
3.掌握年度目标实现的关键,制定实现目标的行动计划;
4.掌握全面预算管理的重点和难点, 为实施预算控制奠定基础;
5.增强对预算编制和过程控制的技巧, 掌握预算管理和控制的实际操作;
课程特色:
实战性:全真模拟现实企业财务管理的全过程,实战性很强
实用性:通过沙盘演练,将一套系统的实用工具运用到企业管理中;
参与性:学员是主角,所有学员都有一个具体的角色,全员参与;
感悟性:学员在模拟中会遇到一系列的财务管理问题,针对学员的问题及学员处理问题时的失误之处,讲师进行理论分析和点评,让学员在“惊醒”中学习,感悟性极强
趣味性:在快乐中学习, 学习中体验, 体验中感悟, 感悟中成长,趣味性极强
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人才发展四部曲批量复制:人才快速培养与复制体系打造 |
战略管理、人力资源类、人力管理综合、岗位管理 |
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2 |
元老师 |
课程背景:
“降本增效”是每家企业都关注的话题,随着内外部环境的变化,组织期待员工的回报效率更快,回报的质量更高、回报的数量更多。如何激发企业内部人才的潜能,做正确的事,正确且高效地做事,是降本增效很重要的指导原则。企业HR和业务管理者既要关注“人”,又要关注“效”,这就要求HR和业务管理者把时间花在正确的人和事上,能够高效且正确地培养人,提升人的效能,以人效为抓手驱动业务增长。帮助更多企业以“低成本,高产出”的方式,实现人才的高效培养和复制!
课程收益:
★重塑新时代背景下的人才培养理念和思维
★掌握低成本、高效率的人才培养方式和方法
★赢得与业务达成共识,获得业务认可和支持的落地方法技巧
★掌握解决人才快速复制中出现的各类典型问题的应对策略
★获取一套在企业内部搭建人才快速培养与复制体系的流程工具
课程亮点:
1.全面系统:从思维理念到结果应用,从方法工具到流程体系的系统掌握
2.链接业务:聚焦组织环境和业务背景,紧密链接业务部门和业务问题解决
3.案例丰富:全球多家TOP企业人才快速复制与培养案例和经验沉淀总结
4.实战落地:提供一套完整落地人才快速复制方法和流程
5.活学活用:教会学员如何解决人才复制过程中,出现的各类典型问题
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《职场沟通金钥匙—报联商》 |
通用管理类、管理沟通、职业素养类、通用技能类、职业技能综合、沟通 |
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2 |
刘老师 |
课程背景:
组织中的管理之所以难,就是因为管理的本质是管人,而管人难就难在工作中的沟通。沟通如身体里的脉络,如果脉络不畅,整个人就无法发挥功能了。
分析组织中每个岗位的职能,他们的期待和责任,将沟通规则化、科学化,总结得之的就是报联商。
报联商梳理了大家的情绪,解决了上司的烦恼,打消了下属的困惑。报联商促进了PDCA更顺畅进行,提升工作效率。
课程亮点:
主要特点:内容设计易懂,章节分明,用5W3H直接给方法,易懂易记易
案例指导:通过大量案例配合理论阐述,更生动更容易思维练习和记忆
现场练习:每个节点理论结束后,都安排了情景练习,帮助大家记在身体记忆里。
课程收益:
1.了解报联商的使用场合,协助大家在职场人际更协调
2.掌握报联商的技巧,促进团队协作更顺利
3.报联商促进信息共有,PDCA更顺畅进行,提升效率
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对标世界一流,开启人才培养新纪元——2024走进北京航天一院与京东方 |
企业文化类 |
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2 |
专家 |
航天一院简介
航天一院又名中国运载火箭技术研究院,成立于1957年11月16日,是我国历史最久、规模最大的导弹武器和运载火箭研制、试验和生产基地,总部位于北京。
航天一院是中国航天事业的发祥地,诞生了我国第一枚导弹“1059”,完成了我国首次“两弹”结合任务,发射了我国首颗人造地球卫星,孕育了伟大的航天精神;航天一院是中国航天高端人才聚集地,走出了一大批航天领军人物,包括6位“两弹一星”元勋、35位两院院士、70余位全国技术能手。现有院士10人,博士1500余人,硕士8800余人,是一个年轻、高知、充满活力的群体。
京东方简介
京东方科技集团股份有限公司(BOE)创立于1993年4月,是一家领先的物联网创新企业,为信息交互和人类健康提供智慧端口产品和专业服务,形成了以半导体显示为核心,物联网创新、传感器及解决方案、MLED、智慧医工融合发展的“1+4+N+生态链”业务架构。“1”是最大的主营业务,依然占到整体营收的将近90%。“4”是除主营业务外,在Mini LED、传感器、智慧互联、智慧医工四个领域的布局,会成为京东方下一个十年着力突破的业务领域。“N”是要在上下游、生态链的环境中和供应商、客户、生态链合作伙伴建立整体生态圈。
截至2022年,京东方累计自主专利申请已超8万件,在年度新增专利申请中,发明专利超90%,海外专利超33%,覆盖美国、欧洲、日本、韩国等多个国家和地区。美国专利服务机构IFIClaims发布2022年度美国专利授权量统计报告,京东方全球排名第11位,连续第五年跻身全球TOP20;在今天,全球每4个智能显示终端就有1块显示屏来自BOE。
京东方在HR信息系统上加大投入:更换底层系统,并通过自己的力量开发了很多其他HR应用系统,包括绩效、360评价、职级系统以及有接口的外围系统等。基于这样的底层架构,目前京东方搭建了一套完整的人才发展体系,提供一体化人才管理方式,包括组织管理、评估标准、人才评价、人岗匹配与任用、人才发展和培养。
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《情绪自控力:缓解压力提升效能》 |
通用管理类、压力情绪管理、管理心理学 |
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2 |
刘老师 |
课程背景:
从VUCA到BANI时代,我们对人才的要求有什么不一样吗?在大家针对这个问题的讨论中,常可以看到这样的回答:我们需要更具情绪稳定性的职场人,需要在巨大的压力中、在面临不确定环境时仍然能保持积极心态的职场人。这项能力,用更简洁通俗的话来说,就是“抗造”、“皮实”、“不内耗”。
在职场中的一些关键时刻,例如初入职场面对角色转换时、职场瓶颈期面对焦虑或迷茫时、企业变革期面对未知与波动时,情绪稳定性的修炼就显得更为重要。这种稳定性就像是人的底层操作系统,而其他能力就像是安装在操作系统上的各种APP,只有操作系统稳定运行,其他的能力才有发挥价值的空间。
这门“情绪管理课”就是要帮助学员升级“情绪”这个操作系统,让情绪与理性高效配合,共同发挥作用,并带领同学们进行深度的自我探询与觉察,获得内在成长,提升与压力相处的能力,在不确定的环境中保持积极心态与行动力。
课程收获:
企业收益:
1、帮助员工正视挑战与压力,保持内在稳定性与行动力,让精力都聚焦在绩效提升上;
2、帮助企业打造一个能更好应对变革与挑战的健全组织。
岗位收益:
1、走出被情绪直接驱使的“自动驾驶”模式,逐渐建立起更理性的思维模式;
2、获得在逆境和压力下保持乐观的能力,建立积极心态,避免单纯指责抱怨;
3、提升对于变化与挑战的接受程度,在不确定的环境中保持良好的行动力。
课程特色:
从经典心理学理论中提炼适合职场人的工具:以积极心理学流派的理论为基础,提炼出适合职场环境的工具方法,兼具理论与实操价值。
通过贴近职场的案例增加代入感:全套课程中涉及到十余个职场案例,学员普遍反馈特别贴近自己的真实困惑,触动内心,也能从中找到适合自己的行动方法。
配套视觉笔记,促进理解与记忆。 |
IPD集成产品开发 |
研发创新类、研发管理体系、研发综合、产品创新、研发技术技能 |
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2 |
王老师 |
课程背景:
集成产品开发(IPD Integrated Product Development)来源于PACE(Product And Cycle Excellence,即产品周期优化法,为全球领先的研发咨询机构PRTM公司提出的研发管理模式),是经过IBM等领先企业的实践,总结出来的一套先进、成熟的研发管理思想、模式和方法。在美国,众多著名企业纷纷实施IPD,以提升创新能力。
在国内,华为公司从1998年开始率先引进并实施IPD,使产品创新能力和企业竞争力大幅度提升。那么,IPD究竟是一套什么样的系统?IPD如何解决企业研发管理中的一些顽症(如:市场导向不足、规划流于形式、部门协调困难、研发与市场脱节、研发流程执行不力、研发绩效难以评价等等)?为何业界越来越多的企业在学习IPD、实施IPD?为何有些企业实施IPD后效果不佳?IPD是否适合于中小企业?IPD是否适用于各个行业?IPD的精髓是什么?IPD与其它研发管理模式有何关系和不同?IPD的基本方法是什么?如何实施IPD?......
课程目的:
1.掌握IPD核心管理精髓
2.基本了解IPD从市场管理、产品规划、需求管理、产品开发、生命周期的流程
结构化的产品开发主流程
结构化的功能领域职能流程
基础支撑流程
3.了解IPD的组织建设,跨部门的重量级团队
4.了解与IPD相适配的IT工具
5.了解IPD的持续改进机制
6.了解研发数字化变革如何开展
课程特色:
1.内容详尽,涵盖面广
2.大量业界最佳优秀实践
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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国际TRIZ官方协会 |
研发创新类 |
研发技术部、研发总监、研发经理、项目主管、产品设计、工程师 |
2 |
冯老师 |
课程背景:
“TRIZ”译为“发明问题解决理论”,它揭示了创新过程中的客观规律,提供了解决创新过程中各种冲突和问题的可行路径;其目的是厘清研发问题,提升企业创新研发能力,在改善产品的同时,从产品的设计端便有效降低成本。
课程背景:
★了解TRIZ理论的起源、发展等基本情况;
★熟悉TRIZ理论的体系框架及路线图;
★学习TRIZ的原理及方法;
★掌握TRIZ问题模型及解决问题的工具。
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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教练领导力™(含DISC+激励因子测评) |
领导艺术类、通用管理类 |
信息技术部、采购物流部、研发技术部、客户服务部、质量管理部、生产管理部、市场营销部、财务管理部、行政管理部、人力资源部 |
1 |
冒老师 |
课程简介:
教练技术起源于美国。教练技术是一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。教练的结果在于追求内心变化和成长,正直且健康拥有强大能量场的人身上会得到明显的体现。对于期待提升业绩、融洽人际关系、追逐职场梦想、期待开发领导力以及想要重新设定人生目标的人,教练技术无疑会成为强大的推动力。
教练帮助渴望成长的人们认识并发现自身存在的价值和潜力,是实现专业领域目标或人生目标的一种领导力和能力开发体系。
事实上,教练技术这是一个心理学应用的专业技能。这个技能有别于我们平时的其他技能,这个一个通过谈话来实现其效果的技能。而这个效果,就是促进一个人发现及释放自我内心的潜能,从而实现自己想要的结果。所以,教练技术,就是促进进程的一个专业技能。这个进程,就是一个人内在思考,从而释放内心潜能的进程。教练技术,就是如何促进一个人释放潜能进程的技术。
因此,教练技术就是一个对话的艺术。这个对话是一个特别的有启发有力量的对话。一个深入被教练者内在核心意义,通过强有力地发问,优化促进被教练者识别、发现、释放自己的内在潜能,并因此形成现实能力的对话。这是一个呈现改变的对话,一个充满了挑战的对话,是通过协同被教练者的外在表现和内在意义,从而被教练者在实现涌现自己核心意义的愿景的过程中拥有更高的投入度。
这样一个对话,呈现出三个重要的效果。
第一, 承责;第二,觉察;第三,优化。
目的,就是让一个人可以成为最好的自己,可以拥有自己最好的表现。
课程收益:
•掌握结合对自身认知和理解下属(TTI测评)的领导力教练技术
•掌握教练技术的核心概念和基本应用教练技术
•结合自身的特质和员工特征(TTI测评)的强大教练结构性对话增强领导力
•掌握帮助教练伙伴探索实现目标的行动计划
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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DOE-实验设计实战应用 |
生产管理类、质量管理类 |
质量管理部、生产管理部 |
2 |
刘老师 |
课程概述:
•实验设计,是数理统计学的应用方法之一,在很多学科中得到广泛的应用。
•它的主要内容是讨论如何合理地安排试验、取得数据,然后进行综合的科学分析,从而达到尽快获得最优方案的目的。
•统计技术在生产/制造过程中的应用是对过程中输入的变量(人,机,料,法,环)进行有目的地优化,使输出的结果更加理想。DOE是其中较为有效的一种工程工具。
课程收益:
在流程优化的众多策略和方法中,美国质量专家(Dorian Shainin)多利安.谢宁发明/整合的DOE(试验设计),具有简捷、效果强大,改进成本低等优点。结合经典DOE方法,是解决企业经营生产中的一系列问题尤其是复杂问题无法替代的突破性方法。
通过强化培训,综合案例分析、小组讨论等多种方法的灵活运用,使参加培训的人员能够:
1、了解DOE的演变历程和最终目的
2、掌握从因子筛选到快速接近和设计优化的最佳途径
3、会操作Minitab,完成DOE及快速验证
课程宗旨:
“培训是解决问题的开端,实践出真知,改善无止境。”
课程特色:
通过深入浅出、生动幽默的讲解,运用大量鲜活的案例及歌诀化记忆,启发学员系统全面地掌握课程要点;结合前期调研、针对性的练习和课后跟踪,让学员做到知行合一、学以致用。
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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高风险时代下的供应链与采购风险管理 |
采购物流类 |
采购物流部 |
2 |
沙老师 |
课程背景:
进入21世纪,供应链管理技术随着信息通讯技术的飞速成长,采购管理越来越追求低成本与更快的速度,这无疑能为企业提升市场竞争能力,创造更好的价值。采购管理团队为了应对这块压力,通常采用了一些新的举措和方法,但是新的方法在提升供应链效率的同时,也带来了无法预料的问题,增加了供应安全的脆弱性。为了既能应对脆弱性,又能提升效率而采取的措施,又因为认知不足与不灵活往往将管理能力僵化。可能一个外部政策变化,或者内部(如欺诈,系统崩溃)或外部的一个小事件,都能导致供应的崩溃,从一些公共事件就可以看出—当下,新冠肺炎爆发,不仅对中国制造形成了强烈冲击,而且随着疫情蔓延,对于全球供应链管理出形成了巨大的风险冲击,企业面临着局部的销售下降,供应中断和成本上升的考验。再往前看,中美贸易问题,中兴危机,华为面临美国制裁导致的大范围供应中断。在2017年9月,因为供应商环保不达标被勒令停产,将导致供应中断三个月,从而引发汽车制造业3000亿的产值损失,促成了舍弗勒致上海市政府的公开信,震动了整个中国制造业。2015年8月12日的天津港爆炸事件,导致了直接经济损失68.66人民亿元,保险损失15亿美元,灾难事件对于全球的电子,医疗等行业的供应链造成了供应中断,延迟交付,物流成本上升等巨大影响,这些巨大的间接缺失无法估计。这意味着复杂的供应安全需要谨慎地管理,最小的风险也影响着绩效。
而风险管理,做为一个新兴的管理概念,正处于发展阶段,它将帮助采购管理者与团队定义风险并且负责管理。本课程将基于:
• 国际成熟的风险管理体系与多年的实践经验
• Coronavirus带来的供应链管理风险与应对(2020年1月27日发表)
• 疫情中的供应风险应对课程(2020年2月上旬至今,12000+采购与供应链管理人员已参加课程学习)
• 疫情中的需求与供应管理课程(同上)
• 华东制造业复工瓶颈问题调查(2020年2月22日发表)
• 疫情下华东地区244家制造型企业供应链风险管理调查报告(2020年2月24日发表)
• 国家关于重大公共卫生事件应急管理论文征集《适合中国制造业特点的供应危机应对管理系统研究》(与北京物资学院合作申报国家课题,进行中)
• 国家应急物流与供应链管理网络研讨会(应武汉大学邀请,2020年3月8日-3月14日)
帮助学员了解风险管理及其对供应的影响,理解这个主题的重要性,能有效识别供应管理的核心领域风险。然后,从供应风险管理的必要性出发,提出供应风险管理的原则与计划,并将其作为重要组成部分引入到企业管理中。并且针对当下全球疫情中与疫情后的供应风险管理落地的短期与中长期管理方案。
课程目标:
通过培训,帮助学员达成以下培训收获。
• 了解与定义风险。
• 理解供应链管理与影响的趋势。
• 理解风险管理的方法
• 熟练掌握如何有效识别和分析风险。
• 熟练掌握有效应对风险及一体化管理。
• 了解如何创建弹性供应链。
• 熟练掌握供应链管理的业务持续计划与灾难恢复计划
• 通过课程实战,拟订出针对当下供应链风险急剧升高的管理方案
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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战略股权投资与并购重组实战 |
战略管理类、企业经营类、财务会计类 |
财务管理部、副总经理、总经理、董事长 |
2 |
专家团 |
课程背景:
在中国,企业并购重组一直是扩大企业规模,提升市场份额的重要力量。众多企业希望通过并购获取战略机会、发挥协同效应、提高企业管理效益、降低进入新市场、新行业的门槛。近年来,国央企更是掀起一波并购的浪潮,作为国企混改的重要抓手,成功的并购可以助力国企快速布局战略性新兴产业,有效整合产业资源,加速产业化转型升级;并购将成为国企与民企相互融合的重要桥梁。然而并购交易复杂、难度大,具有较强的不确定性,企业往往因为并购付出了庞大的成本,却最终无法实现协同效应。
通过十年来对资本市场的持续研究,推出《战略股权投资与并购重组实战》课程,全景式描述企业并购战略动因、风险分析、团队组合、及并购项目全流程管理,旨在从公司业务发展及并购项目双方视角,拓宽资本运作思路,为企业并购之路保驾护航。
课程收益:
结合中国商业环境特点,了解最新资本市场动态,制定适合企业发展战略的并购策略
掌握从投前到投后,并购整合全流程的每个环节的重大风险防范措施与综合管理
结合经典案例阐述并购重组在国内外市场的广泛应用,全面提升公司投资决策能力
学会组合和管理好并购内外团队,解决好文化影响,放大协同效应
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《表达力进阶:用故事影响他人》 |
职业素养类、职业素养综合、情商、职业技能综合 |
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1 |
刘老师 |
课程背景:
2017 年招商银行一条叫做“世界再大,大不过一盘番茄炒蛋”的视频刷屏朋友圈。很多人都被打动,含泪看完视频,其中原理就是用故事包装想讲的道理。
讲故事是技巧,也是一种思维方式。借助故事,可以激活能为我们所用的情感,影响决策。
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《大数据时代企业运营管理与数据分析模型》 |
企业经营类、商业模式、企业管控、通用管理类、营销销售类 |
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2 |
杨老师 |
课程背景:
在大数据时代技术改进使得管理这门看似复杂的学科变得简单和实用,更为重要的意义在于使管理者的“知其然”环节从经验主义的定性分析,进化成数据定量分析。更有效的落到操作实处,促进管理技能提升“知其然更知其所以然”的完美结合;是涵盖百年管理理论与大数据实践智慧结晶的高端管理课程体系,也是管理者追求高效管理必修的内容!
运筹帷幄,决胜千里,刻画了战略对最终战事结局举足轻重的作用。而这句话,套用到商战上,恐怕一点也不为过。尽管没有了战场上的刀光剑影,但商界的竞争同样残酷无情。尤其是在竞争与日俱增的今天,全球化的浪潮和日进千里的技术创新,使企业稍有闪失,便有可能招招致灭顶之灾。如何在激烈动荡的市场竞争中,制定和执行正确的企业经营目标,已经成为决定企业能否立于不败之地的关键。
针对公司在经营目标设定和执行中每一个关键节点,本课程根据目前中国企业现状,结合讲师多年留学海外经历和在国内长期担任公司总经理和上市公司董事,以及创业成功和失败的实战经验,以西方理论为基础,以东方融会贯通实用简易的实战工具,提出适当的解决步骤,促进企业可持续发展。
通过学习此课程,全面提升企业领导群体战略、决策能力和风险能力以及公司盈利能力。
课程亮点:
主要特点:详细阐述在读数据时代管理的实操精髓;
案例指导:通过日常业务数据分析管理的经典实战个案;
案例训练:掌握大数据时代管理的数据应用工具技能提升方法;
行动建议:现场指导学员设计管理实战立项;
提升建议:课后跟踪管理潜力的能力改进行动方案。
课程收益:
1.以简单实用为目标设计的学习课程,帮助学员了解并深刻领会企业在大数据环境下,运营报表体系建立方法和应用企业现有数据解决实际管理问题的思路和方法;
2.找到最适合您的使用的数据管理工具,提升数据管理的功能和技巧,使你工作效率倍增;
3.全面深入的了解运营分析等实用技术和高级运用,解决运营工作中的实际问题和操作。
课程反馈:
杨老师的案例举的很实际,对于理解数据在工作的应用很有帮助,通过课程的学习掌握了数据分析的理念和工具。
——上海海昌海洋公园 黄经理
课堂学习的内容能够运用到实际工作中,可提升优化工作效率,开拓思维。
——中车大连电力牵引研发中心有限公司 鲁经理
通过课程的学习懂得了数据挖掘和分析;掌握了数据报表的建立;开拓了思维,能更好的运用数据分析。
—— 郴州市众联集团商业管理有限公司 何总监
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《职业化成长全方位》 |
职业素养类、职业素养综合、通用技能类、职业技能综合、沟通、职业生涯 |
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2 |
待定 |
课程背景:
企业的管理者们都期待听到客户这样的评价:你们的员工都很“职业”,行走在职场的每个人也会为一句“你真专业”或“你的职业素养真高”而欣喜。然而,令人迷茫的是——怎样才能获得这样看似简单实则精妙的评价?
本课程就是帮您把职业化素养细化为可以通过学习训练加以培养和掌握的具体理念和行为处事的标准,令管理者更清晰地明白如何选拔、要求和培养员工,以承载本企业的优秀文化;也令员工明确在职业化道路上自我提升的方向,增加在职场上的价值。
“职场小白们转变成合格的打工人,需要几步?”
“三步。”
“第一步,打开企顾司网站报名《职业化成长全方位》。“
“第二步,准时来参加课程。”
“第三步,课堂上积极吸收—优秀职业人素质—养分。”
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《胜任力敏捷建模训战营》 |
通用管理类、人力资源类、人力管理综合、组织管理 |
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2 |
林老师 |
课程导入:
业务快速发展下,出现人才断层,没有人才梯队怎么办?好像一直在做人才发展,
但不知道标准是什么?发展成什么样才到位?招人的时候要招什么样的人才是符合
企业需要的呢?HR在做人才的选育用留时没有一个共同的标准怎么办?现有老员
工对职业发展充满期待,如何做晋升呢?有晋升的标准吗?
学会用胜任力工具来建立企业的人才标准,并用企业自身的人才标准快速识别及培
养有用的人才,为人才发展培养奠定基础,打造企业人才供应链。 课程亮点
01 知识点方法论体系完整,从前到后把胜任力讲透
02 实战案例教学,胜任力十年磨一剑的经验你值得拥有
03 流程图工具模型表单一应俱全,让你一学就会,一会就能用
04 加餐小课,把别人已经碰到的问题提早告诉你,少走弯路
学习收益:
. 了解胜任力的基本原理和知识体系
. 掌握胜任力敏捷建模的方法论和流程工具
. 通过案例分享了解胜任力敏捷建模在企业中的运用场景和操作方法
. 通过案例复盘经验萃取敏捷建模的方法论和最佳实践 |
精益生产全景式推行 |
企业经营类、生产管理类、生产管理体系、精益生产 |
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2 |
白老师 |
课程背景:
在当今经济经营进入全面寒冬的时代及工厂运营全面进入精益生产运营的今天,精益生产作为一种寻找浪费、降低成本提高企业利润,备受全球精益专家们的追捧,实施精益生产管理,使企业尽可能保持产品或服务在成本、服务水平、质量QCD等方面的竞争力,以及实施与之相关的测量、分析、改善。
本次培训向企业生产中高层管理人员介绍精益生产系统的思路与推行实践;掌握精益生产理念原则方法步骤;结合工厂实际,帮助企业不断改进,以响应当代经营环境严酷的实际,帮助企业渡过今后的运营经营难关,首先生存下去。
课程目标:
了解精益生产全貌及精益生产观念
了解精益生产的组织架构及相互关系
学会精益生产中节拍连续流等原则
概略掌握精益布局、产线布局
概略了解内部物流及外部物流原理
掌握标准作业、5S原理方法
知道什么叫kanban拉动式生产,准时化
了解掌握质量管理、防错等方法
理解精益生产的全系统流动
课程收益:
整个课程将帮助学员系统了解精益生产体系:
1、识别并计算出工厂制造周期,建立企业盈利模式改进的基础
2、系统化、数据化的帮助企业识别工厂运营流程中的所有改善点(代表性浪费)
3、对改善点进行优先级排序与关联性分析,找到系统遏制点(瓶颈),形成阶段改进规划
4、识别改善点与目标的差距,量化改善项目的目标
5、内在逻辑严谨,可识别出不准确或者造假数据,帮助改善者系统了解企业真实现状
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与
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《防错防呆推行及最佳实践》 |
生产管理类、生产管理体系、现场管理、质量管理 |
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2 |
谭老师 |
课程介绍:
防错是为防止不合格品的制造而进行的产品和制造过程的设计和开发。IATF16949:2016标准中有8处提及防错。企业对防错技术有着广泛而迫切的需求,“防错”的概念对产品设计和制造过程设计很有实际意义,而防错的实例却较少。日本许多工厂大量采用非常简单而实用的防错装置,并将其千百次的反复应用,日复一日长期坚持,出现了质量奇迹:每百万零件不合格数(PPM)下降至个位数甚至为零,产品质量显著提高。
系统介绍设计和制造中如何对影响产品质量、影响顾客满意、并造成浪费的差错进行预见、预防及探测。旨在为学员提供理论联系实际、有实用价值、能指导实践的防错技术,并通过示例和小组活动启迪学员思维,以理解防错的基本要求并掌握防错的基本技能,并介绍了几种常用及有效的解决问题的方法和工具,通过方法介绍和具体案例的讲解,帮助学员能运用有效的工具在企业中解决实际问题,为企业创造更大的价值。
授课形式:
40%的案例+40%的研讨+20%的理论知识
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首席财务官高级研修班 |
战略管理类、财务会计类 |
财务管理部、总监、副总经理、总经理 |
3 |
专家团 |
课程背景:
企业的战略是什么?与之匹配的财务战略是什么?如何做好全面预算管理?如何做好经营分析? “唯一的不变是变“。 在 UVCA 时代, 企业面临各项挑战。CFO 应该如何带领团队创造价值?如何透 过错综复杂的数据脉络,掌握业务表象背后的逻辑?业务与财务如何融合,如何推进? 本课程从财务和业务视角融合来推动业务增值,帮助 CFO 掌握必须和前沿的财务管理知识,增强对业 务的理解力和掌控力,提升分析与规划能力,提升组织能力,掌握财务的战略性思维和转型之道。
课程收益:
提前判断未来宏观经济走向
掌握成为高级首席财务官的密码
掌握融资、投资与资本运作的创新方法
掌握运用数字化工具实现集团财务管理的诀窍
掌握如何打造业财融合的财务人才梯队的组合工具包
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《工业4.0降本增效战略部署》 |
研发创新类、生产管理类、生产管理体系、精益生产 |
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2 |
隆老师 |
课程背景:
本课程旨在帮助学员了解工业4.0背景下降本增效的战略意义,明确战略部署的思路和方法,掌握相关技术和工具,从而为企业实现降本增效提供有力支持。
课程亮点:
结合工业4.0背景,紧跟时代发展趋势,具有前瞻性;
通过案例分析和实践操作,增强学员的实际操作能力和问题解决能力;
提供多种教学方法,满足不同学员的需求和兴趣。
课程收益:
1.理解工业4.0背景下降本增效的意义及重要性;
2.掌握降本增效的战略思路主要手段与策略;
3.熟悉工业4.0的相关降本增效技术和工具;
4.学会如何运用相关技术和方法给企业实现降本增效。
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《新媒体时代的私域运营与全域营销》 |
企业经营类、营销销售类、营销管理综合、经销商、互联网营销 |
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2 |
葛老师 |
课程背景:
新媒体营销传播速度快、成本低、信息量大、内容丰富、互动性强,能为企业品牌宣传、产品销售带来良好的效果,因此对于运营人员十分重要。本课程通过内容定位、图文设计、内容优化、吸粉引流、社群构建、内容变现等内容运营专题,讲解新媒体营销与运营的核心方法。通过微信、微博、百科、直播等平台的运营实例,深度解析新媒体营销与运营的实战技巧。
授课形式:
1.讲师讲授(多维度、多层次深度解析课程的重点、要点和难点,帮助学员透视、理解和掌握)
2.案例分析(通过分析众多案例,让学员深刻理解原理和方式方法)
3.现场演练与游戏互动(使学员参与到学习过程当中,帮助学员领悟并发现问题,从而达到学以致用的目的)
课程收获:
了解新媒体平台的传播特性:分析用户+数据、优化内容、吸粉引流;
深刻清晰新媒体营销与运营的核心方法;
熟练掌握新媒体营销与运营的实战技巧;
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仓库日常管理与厂内物流实务 |
生产管理类、采购物流类 |
采购物流部、采购经理、物流经理、生产管理部、生产总监、物控经理 |
2 |
赵老师 |
课程针对行业以下难题:
1.如何打造高效率、低成本、低风险的供应体系。
2.怎样降低物流成本,并保证有货率?
3.有的企业库存高企,客户要的却总是没有。
4.又快又便宜,能做到吗?
5.高服务水平和成本低,能兼得吗?
课程特点:
1.我们一起操演沙盘模拟企业运作,在沙盘演练中寻找答案。
2.精彩案例,带你体会世界500强企业管理最佳实践
3.如果你讨厌填鸭式学习,沙盘课程适合你!这门课程需要你积极参与沙盘演练,主动思考,无私分享。因为自己总结的观点和实践过的理论才是你自己的。
沙盘介绍:
一、沙盘名称:《啤酒游戏》,模拟啤酒分销系统,产品从制造商经过分销商、零售商到达消费者,各个环节需要管理库存满足下游的需求,同时避免过多库存带来的成本压力。
通过游戏,学员可以理解牛鞭效应对于供应链的影响,产生的原因和克服方法。
二、沙盘名称:《订货策略沙盘》,沙盘模拟采购中的多种情境,学员从供应商处采购货物,运输并销售,理解采购活动中运用合理订货策略控制总成本的方法。
课程通过讲解----沙盘游戏----报告----学员分享----讲解的过程,帮助学员在游戏中摸索降低总成本的方法。同时,团队成员在活动中收获一份真挚的友谊,良好的合作。
沙盘课程调动学员参与发现真理,实践真理,并结合企业实际情况研讨,理解如何降低成本、增加利润,库存策略等。
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