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Course Title Professional Classification Job classification Course days Lecturer Course targets
产品全生命周期质量管理 研发创新类、研发项目管理 研发技术部、研发经理、项目主管 3 陶老师

课程简介:

在日趋激烈的竞争中,产品复杂性不断提高,同时终端顾客对质量的要求越来越高,用于保修和顾客商誉的成本也不断增加,这对OEM和零部件供方之间合作产生越来越大的影响。这种合作不再仅仅局限于产品项目的初期合作交流,也表现为在整个产品实现过程中由OEM并转移至供方,因此也体现在产品实现的过程及应用(从产品与过程设计开发到投入量产及应用)中。因此,对于汽车工业质量保证工作的重点在于产品全生命周期管理过程,其主要的方面体现在:

1. 新产品项目成熟度的评价,包括对由此引出的复杂的、全球范围内的生产和供应网络中的控制和组织费用的评价。

2. 产品在批量生产开始后,如何通过完整供应链中的最低要求来保障生产过程并实施"稳健生产过程"。通过OEM和供应商完整供应链的"稳健生产过程",产品的质量(无缺陷产品、按期交付、优化供货质量和相应改善的现场质量)以得到改善和保障,并使得汽车制造商的竞争能力持续提高。

3. 产品在交付给顾客及使用,如何通过有效的预防失效管理与分析,防范现场失效分析发生,以及发生现场失效之后的探求,以达到问题的解决与不断的经验教训总结与完善。

本课程研究在产品全生命周期范围内如何通过产品成熟度保障、稳健生产过程和产品使用的现场失效分析,确保OEM及其供应链中的所有供方提供的零部件、子系统和系统从设计开发(产品和过程)启动、生产、交付直至现场使用都保持持续的改进。

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

采购成本优化与双赢谈判策略 生产管理类、采购物流类 采购物流部、生产管理部 2 专家团

课程背景:

面对当前日益激烈的竞争形势,成本竞争优势就显得更为至关重要!在许多行业中,采购成本都占到了销售额的60%以上,那么对采购成本的控制也变得至关重要:

什么是采购成本?它由哪些方面构成?

采购成本的降低对经营业绩有何影响?

控制采购成本的手段有哪些?具体的技术控制是什么?

战略采购对组织机构的影响是什么?

日本式、欧美式、混合式的供应商关系分别是什么样的?如何选择最适合自己公司的合作伙伴?如何形成战略联盟?

怎样优化采购流程?具体方法有哪些?

分析采购成本的方法和工具有哪些?

成本中的70%是采购成本,专业高效的采购成本管理将帮助您获得战略性竞争优势。但采购成本控制绝不只是简单的削减成本,而是个系统工程。单纯地削减采购成本同样会给公司带来很多的风险,如质量风险、及时供货风险、技术风险等。因此,采购成本管理必须综合考虑公司的战略及长期可持续核心竞争力的发展 ......

课程收益:

掌握采购成本的内容、特点和基本管理思路

了解公司战略性采购决策对成本的影响

掌握降低采购成本的专业手段和技巧

世界500强公司采购成本控制的经验分享


《大客户开发与管理》 营销销售类、营销管理综合 3 待定

课程背景:


大客户是竞争的主战场,更需要知已知彼。大客户采购的特点有很多,比如,金额大风险高、客户选择供应商非常慎重;其次是周期较长,流程也复杂;再者,参与人多,需要多次多层级沟通,往往还有评估小组;以及,为了规避风险,客户看重供应商的历史业绩、行业资质。

那么,他们是谁,他们在那里?


嵌入式测试工程落地最佳实践 研发创新类、研发管理体系、生产管理类 2 刘老师

课程收益:

1.提高员工动手能力,效率和生产质量。较深度掌握ASPICE及ISO 26262测试活动(术语,方法论,责任,成果物等),提高员工的自我启发能力;

2.结合汽车软件开发的具体场景,深度理解相应功能安全要求及MBD工具的出发点,构建自学的基础,从而在之后的具体项目中获得进一步能力拓展;

3.您将获得来自ISO 26262实际项目的经验总结;

4.您将为ISO 26262 快速推进及今后的流程及产品认证打下良好的基础;

5.您将与经验丰富的ISO 26262 专家进行现场对话。

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

Formel-Q理解与实施第九版 生产管理类、生产管理体系、质量管理、质量管理类 2 曹老师

课程背景:

在终端消费者对整车的要求不断提高的情况下,同时全球对整车的“清洁能源,自动化,智能化”的要求呼声越来越强烈下,使车企面对全球竞争和成本压力越来越严峻;

面对挑战的同时,为持续获得市场,用高质量回馈终端消费者的支持、信任和满意,大众集团需要整个供应链必须提供稳健的新品开发成熟度和持续的、成功的生产成熟度来保证高质量的产品;

为保证大众集团和供应链在面对新的挑选而获取的持续成功,大众汽车集团在2022年12更新了Formel-Q相关构成模块的,并发布了第九版;

新版更新了Formel Q,整合了Formel Q konkret、Formel Q Capability Software、Formel Q New Parts Integral、Formel Q Capability,和“Formel Q能力附录”的最新版本;都是对供应商能力的评估和支持,以获得并保持高质量和持续的交付能力。

这些模块的最新版本如下:

FORMEL Q 质量能力/质量能力附件 2022.12  第九版

FORMEL Q质量协议 2021.10 第六版

QPN-I 2021.11 第五版

FORMEL Q软件能力 2022.5 第三版

新版强调了以VDA6.3为基础的过程审核存在供应商整个生命周期内,将“D/TLD”要求直接写到Formel Q konkret(质量协议),说明大众对特殊特性的管控非常重视,减少因新技术应用,造成不可预知的召回风险;

亲版体现了大众汽车集团打造以A级为主体的优秀供应商队伍,实现产品零缺陷为终级目标,逐步淘汰改进愿望不强的供应商,对现有Tier1供应商实施新零件发包给质量能力A级的供应商,Formel-Q供应商质量能力评价的准则,对大众集团所有品牌的供应商以及全球范围内的公司都具有约束力,供应商质量能力评价直接关系到供应商能否能拿到大众的项目(对于新供应商),量产的项目是否会被终止以及是否会从大众得到更多的新项目(对于已经批量的大众供应商)。

以顾客为关注焦点的质量管理的七项基本原则之一,持续关注“客户特殊要求(CSR)”更是汽车行业各级供应商获得客户满意的根本,故我们需要系统的学习第九版的内容;

为帮助企业了解,学会和运用Formel Q新九版供应商质量评审准则要求,并帮助企业将Formel Q要求、方法和工具持续传递供应链,我们特意开发了这门课程。

Formel Q的历史:

1、第一版:1991年

2、第二版:1994年1月

3、经全面修订的第三版:1997年1月

4、经全面修订的第四版:2000年4月

5、经全面修订的第五版:2005年1月

6、经全面修订的第六版:2009年8月

7、经全面修订的第七版:2012年1月

8、经全面修订的第八版:2015年6月

9、增加VDA 6.3:2016修订的新八版:2018年1月

10、经全面修订的第九版:2022年12月

课程目标:

•全面了解Formel-Q第九版大众汽车对供应商质量能力评审准则的要求

•全面了解Formel-Q第九版的变化点

•全面了解Formel Q konkret、Formel Q Capability Software、Formel Q New Parts Integral、Formel Q Capability和Formel Q能力附录最新版本的要求

•Formel-Q质量能力评价条款的深入理解和应用

•让供应商理解掌握Formel Q准则的要求,开展内部培训

•按Formel-Q要求进行有效的内部审核,提高供应商质量能力

•尽快达到A级供应商,确保过程受控,产品质量稳定

•使供应商在供应链中传送Formel-Q要求的能力

预备知识:

•供应商管理的基础知识

•现场质量管理和生产运营相关知识

•产品责任相关知识

•IATF16949:2016质量管理体系知识

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

跨越竞争之道,探秘科技创新---走进北京百度、亚马逊&科大讯飞学习人工智能与科技创新 企业经营类、企业管控、研发创新类、技术创新 2 专家

百度简介

 全球四大AI公司之一,基于搜索引擎,百度演化出语音、图像、知识图谱、自然语言处理等人工智能技术。

 最近10年,百度在深度学习、对话式人工智能操作系统、自动驾驶、AI芯片等前沿领域投资,使得百度成为一个拥有强大互联网基础的领先AI公司。

 大模型“国家队”联合组长,文心一言综合评分超越ChatGPT,位居全球第一。

 百度的Apollo自动驾驶平台是全球最大的开放式自动驾驶平台,全球智能驾驶产业领跑者。

 目前百度Apollo已经在自动驾驶、智能汽车、智能交通三大领域拥有业内领先的解决方案。自动驾驶专利族数量全球第一。

亚马逊简介

 亚马逊公司是全球最大的在线零售商,2020世界品牌500强排行榜第一; 2022年全球财富世界500强排名第二。

 亚马逊在人工智能领域有着深入的投入,并已积累20多年的人工智能经验;从计算、存储和数据库等基础设施技术,到机器学习,人工智能数据分析及物联网等新兴科技技术,亚马逊科技提供丰富完整的服务及功能。截止2023年,亚马逊云科技已连续12年被gartner评为全球云计算的领导者。

2023年亚马逊正式推出大型语言模型和生成性人工智能,这将使亚马逊技术实力剧增。

科大讯飞简介

 金融等各个行业。科大讯飞的语音合成技术在国内外享有盛誉,其语音合成产品被广泛应用于智能客服、智能家居等领域。

 科大讯飞2023年被认定为大模型“国家队”成员,积极参与国内外人工智能标准的制定和推广。

《战略定位与品牌管理》 战略管理类、战略管理 1 曹老师

课程背景:


战略与品牌的课程内容属于企业决策层必修的高阶决策管理课程。通常的授课群体为董事长、总经理、合伙人、核心高管团队。体系化地介绍战略与品牌的内容需要至少2 天的教学。本课程是为中智光华定制的面向中小企业老板、高管、品牌经理、市场经理的市场营销类课程。按照甲方要求,课程内容设计偏市场与营销。


课程收益:


深刻理解战略定位的本质、内涵及意义;
透彻认知品牌以及相关价值搭建的法则;
站在商业发展的最前沿,拆解人性的底层需求;
搭建市场影响力模型,学习杀伐四方的万赢法则。
对品牌管理的工作内容构建基本认知。
领导者的教练技巧 通用管理类、教练与辅导 2 庄老师

课程背景:

教练型领导

帮助您实现

转变员工思维,从“只看问题”转为“聚焦目标”

开启员工动力,从“我要他做”转为“他自己要”

激发员工智慧,从“都我在想”转为“他主动想”

教练型对话,以目标为导向,以倾听、提问为主线启发行动方案,从而一步步实现目标、获得成果!

课程价值:

“教练型领导”是通过对话支持下属实现组织目标的管理方式。之于只顾发号施令、疲于“救火”的传统管理方式,“教练型领导”信任下属潜力、启发下属思考,既支持下属解决了问题,又让下属提升问题解决能力。该课程可帮助学员:

•让员工成为目标的主人,主动承担责任

•掌握员工的心声,建立彼此的信任

•引导员工独立思考,运用员工的智慧

•做到言之有物的表扬,以及对事不对人的指正

•知道如何对下属进行一对一辅导,激发意愿、提升能力

课程特色:

•易学:所有的教学内容全部实现模块化和工具化,教练的三项原则、三大技能及四步对话流程通过两天的学习均能掌握

•实战:采用案例、录像、实操练习来推进课程教学,所有教学环节都围绕学员的真实案例

•有效:现场不仅掌握了教练的技能和流程,并且解决了现实工作中的实际问题

授课形式:

1.以客户为中心,根据具体需要进行课程设计

2.理论与实践相结合,实操性强

3.善于启发,互动性强

4.精心安排练习环节,体验性强

《多品种小批量混线标准作业&效率提升》 生产管理类、生产管理体系、生产计划、质量管理、精益生产、质量管理类 2 白老师

课程背景:


在当今激烈的市场竞争中,企业正面临着人员费用的增加,原材料的涨价,人民币的升值,而产品价格却趋于下降。“三涨一跌”,使企业承受着巨大的成本压力和生存的危机。企业纷纷寻找妙方良药,消化成本的增加。即研究如何提高企业效率与效益的管理,自动化并没有达成相应效果?多品种、小批量模式下很难实现自动化?殊不知提高效率、降低成本最基础最有效的方法是“标准作业”。自动化最好的前提也是“标准作业”。多品种小批量模式下也可以标准作业。如果在现有模式下实现30%以上的效率提升,你会考虑吗?


课程介绍:


标准作业是精益生产的基础:没有标准就没有改善
提高效率是面对工资不断上涨、成本不断上升的根本之一;通常标准作业改善可以提高生产效率30%以上;
但很多企业面临新情况:
1. 一条生产线的产品品种不断增加(工艺和工时都有差异);
2. 员工离职率越来越高;
3. 强压式执行方式越来越没有效果
4. 员工的要求越来越高

如何在这些模式下,在传统标准作业方法应对新形势、新情况对应的新策略?


课程收益:


1.系统掌握标准作业提升生产效率方法;
2.掌握标准作业三表(标准作业表,标准作业组合表、标准作业指导书)的运用;
3.掌握混线模式(多品种、小批量)模式下动态产线平衡和管理方法;
4.制定多技能员工发展计划;
5.理解如何能调动员工的积极性,运用好绩效考核方法
6.通过沙盘模拟体验标准作业的方法和成效,(多品种、小批量模式)运用方法; 
7.在实践工作进行实践,对实际问题展开充分研讨;
8.在传统方法基础上延伸多品种、小批量的解决方案;
9.通过多品种、小批量标准作业案例实践分享成功做法;
《情境高尔夫®-向下管理》 通用管理类、目标管理、管理控制 2 崔老师

课程背景:


情境高尔夫®:基于建构主义的情境教学模式
上世纪70年代,著名的管理学大师、教练技术的创始人添·高威将高尔夫运动和管理学原理相结合,创立了全新的培训方式,上世纪90年代,这种培训模式逐渐运用在著名学府哈佛、沃顿商学院等教学中,因为这些教授们在教学中发现,比尔·盖茨、杰克·韦尔奇、乔布斯等著名的企业家和高管,他们既是管理精英,又是高尔夫高手,通过深入研究发现:企业管理行为和高尔夫运动有着惊人的相似:尽管行业不同、背景各异、个性有差别、能力有差距,但是他们都拥有成熟稳定的思维模式和行为模式,让他们在面对无数纷繁复杂的问题总能迎刃而解。
这种稳定的模式就是GROWAY ©模型:G:目标(Goal);R:现实状况(Reality);O:提出议案,方案(Option); W:工作,实施(Work);A:调整,使一致(Accord);Y:获得收益(Yield)。这种模式和高尔夫运动匹配一致:G:目标球洞;R:分析球洞所在的位置,距离、方向及球手拥有的资源O:设计选择相应的球杆及角度、力度等击球方案、W:击球;A:调整,再次击球;Y:计算成绩。于是,管理学家们结合情境管理的理论,运用行动学习式的手法,将情境管理理论和高尔夫运用有机结合起来,诞生了全新的高端培训模式——“情境高尔夫”。
作为一个管理者通常是上有老板下有团队,作为承上启下的桥梁如何有效地与下属建立良好沟通,贯彻执行组织目标,形成组织、个人、老板三赢的最佳局面是每位职场管理人员都会面临的挑战。在管理下属的过程中,管理者常常遇到这样的问题——
Ø 如何清晰明确地向下属传达工作任务?Ø 如何辅导下属提升能力?
Ø 如何领导不同风格的下属?
Ø 如何科学的进行激励与授权?
Ø 如何处理下属间的工作冲突?

针对以上问题,我们特邀情境高尔夫®认证讲师崔连吉先生和我们分享《情境高尔夫®—向下管理》的精彩课程。本课程以建构主义作为基础,将工作中真实的关键问题提炼,加工为具有典型特征的“情境”,学员通过参与以充当某个角色,完成某项任务为整个流程,从而训练和提升相应的管理能力。


课程特色:


逼真的情境模拟:培训被设置多个管理情境,参与者充当某个角色,以完成某项任务为背景。
严密的案例系统:情境高尔夫的案例来自于企业,均为典型案例,具备严密的逻辑性和连贯性。
教练引导式的教学:学员充当真正的主角,通过组建情境小组,采用“聆听、讨论、决议、发表、辩论、结论”等流程,全程参与到培训中,老师是教练,负责教练引导。
测评与训练为一体:管理技能水平测试和训练完美结合,按照测评数据,提供培训建议,并进行后续辅导。

线上线下沙盘模拟:线上手机操作,线下沙盘演练。


课程收获:


企业收益:
1、强化团队合作意识,激发合作共赢思想;
2、夯实组织管理中坚力量,增强组织管理效能
3、拓宽管理梯队领导力视野,构建领先管理梯队
岗位收益:
1、学习明确管理者的角色定位;
2、认识自己的管理及领导风格;
3、学习演练和操作基本的管理技能;
4、学习提升激励、沟通、决策、授权等实际技能。
《数字化转型:数据赋能业务转型、组织变革》 企业经营类、商业模式、组织管理 2 刘老师

课程背景:


用数据赋能,实现从商业到技术的安全的数字化转型

数字化转型正在改变企业和整个产业的运行规律。在数字化转型的过程中,传统产业正在被大量初创“独角兽“和互联网企业“围攻”,这些初创企业和互联网企业对传统的市场规则和边界产生巨大冲击,并通过更加密集的资本投资,更强有力的客户关系、更加敏捷的运营体系,不断突破传统产业的“护城河”。传统企业在这样的压力之下,越发渴望借助不断涌现的前沿技术,利用积累的产业优势和数据资源,创造数字时代的竞争能力。

数字化转型话题内容宏大,涉及面广,我们需要萃取哪些针对性内容,对转型过程中企业帮助最大呢?

传统产业转型有三个共同需求:

Ø 企业需要一套全球领先且清楚易懂的架构,来思考与执行转型策略,但不要只谈概念与理论;

Ø 企业需要落地+应用工具、需要清晰易用,降低难度,可以从小做起,可以无缝衔接,减少风险;Ø 企业不希望那些距离遥远,难以共鸣的互联网企业案例,他们要能在传统产业的转型案例中找到有启发性、贴近现实并解决问题的“顿悟时刻”。

传统企业的数字化转型,既要适应组织的文化惯性,又要兼顾创新和技术风险,还要平衡中长期与短期的商业目标,因此尤其需要成熟系统,经过验证的转型方法指导。战略驱动的企业数字化转型3.0方法,是全球知名咨询公司联合领先的数字科技企业的技术和架构专家,结合众多传统企业实现数字化转型经验,提炼的行之有效的数字化转型指引,带领学员学习数字化转型的底层思维和方法,帮助传统产业顺利实现从商业到技术的安全的数字化转型。


课程收获:


企业收益:

1.创建“创新驱动”思维模式和文化,快速聚合创新机会和洞察趋势;

3.利用数字科技,盘活数据资产,超越现有商业模式;

4.创造有竞争力的数字创新组织,持续吸引更多客户和人才。

岗位收益:

1、学会运用“数字驱动创新”思维模式,现场产生创意成果。

2、学会数据资产的盘点、价值、创新、探索和应用;

2、学会分析客户价值,围绕客户体验的发现新的机会,进行创新设计。


课程特色:


课程以“理论知识分享+实际案例演练”的模式,来帮助学员梳理数字化

知识体系,掌握数字化时代传统企业如何发现新的机会,提升竞争力。


授课形式:


理论讲解20%,案例分析30%,实战体验40%,互动答疑10%。突出理论特点,注重案例分析与实战体验。

《金牌面试官-实景招聘与面试技巧》 人力资源类、人力资源规划、人力管理综合、招聘管理 2 王老师

课程背景:


谁是公司合适的人才?

在测评环节中没有精准的设计,招来了大量不合格人员,公司为此付出了高额的劳动成本,同时没有获得支持企业发展的真正的人才,造成企业的竞争力下降,在日益激烈的竞争环境中处于下风。

如何选取合适的测评方法?高效又精准?如何建立准确的测评标准(胜任力)?

招聘环节是构建企业人才竞争力的第一道关,把好这道关,招到优秀且又符合企业的合适人才,需要选取合适的招聘渠道,选取合适的测评方法,掌握准确的人才标准,及高效的面试技巧,这是招聘甄选的策略。

本课程采用旨在帮助招聘工作者建立人才标准,解析岗位胜任力,区分各种测评工具,选取有效测评方法,提升面试技巧,提高招聘的成功率,确保招到符合企业发展和职位要求的人才。


培训目标:


·掌握聘对人的关键第一步,识别优秀人才的标准-胜任力模型

•掌握面试技巧,避免常见的面试错误,熟知面试官的正面行为与负面行为

•掌握针对不同类型人员的面试方法与技巧

掌握基于精准的结构化面试方法,行为面试法/情景模拟法,精准评估候选人的专业能力以及冰山下的素质能力

•掌握如何挖掘候选人的求职动机,评估稳定性,如何评价与评分,进行正确的任用决策

•掌握如何判断候选人说谎,如何对优秀候选人进行有效吸引

《精益现场七大核心任务》 生产管理类、生产管理体系、现场管理、精益生产、质量管理类 2 陆老师

课程背景:


中国是制造业大国,但是中国制造离世界级制造还有很大的差距。同时,当今的制造型企业正面临着巨大的变革和艰巨的挑战:

Ø市场需求的个性化发展;

Ø用户对产品外延的追求;

Ø产品生命周期不断缩短;

Ø产品的标准追求国际化;

Ø员工的流动性不断加大……

如何提升企业的制造管理水平?如何应对以上众多挑战?

关键是加速人才队伍的建设!其中,一线管理者的培养是非常关键的一环。一线管理者在组织中起到承上启下、上传下达的桥梁作用,是公司目标和策略的执行者,他们的素质及管理水平极大地影响着公司的经营绩效。

然而,大多数企业的一线主管都是从技术岗位直接提拔的,他们技术能力过硬,但是对于如何带领团队完成现场KPI缺乏足够的经验与方法

现场管理者应该管什么?

现场管理者如何更好的履行现场管理职责?

现场管理者如何带领团队达成卓越KPI?

现场任务如何有效、出色的完成?

优秀制造业的现场管理者是如何管理现场并改善现场的?

……


培训目标:


本课程将带领您共同寻找最佳答案!结合丰田先进的现场管理经验及改善经验,我们将帮助现场管理者梳理现场的七大核心管理任务,并提供实用、具体的管理工具,帮助管理者出色达成管理任务,最终有效提升现场管理者管理水平与现场绩效。

《商务演讲与口才实战训练营》 通用管理类、情商、通用技能类、职业技能综合、思维、演讲 3 嫣然

课程背景:


世界著名投资家巴菲特曾说:“有一种能力你必须具备,不管你喜欢与否,那就是轻松自如地进行公众演讲。这是一种财富,将伴随你五十到六十年,如果你不喜欢,你的损失同样是五十到六十年!”马云、史玉柱、牛根生、俞敏洪,这些成就卓著的企业家都是口若悬河的演讲高手。马云2013年光棍节前向总理介绍了“双11”这一“中国消费者日”,赢得总理“创造了一个消费时点”的点赞,从此为电商节日“双11”赢得了官方的权威认证;俞敏洪在各个场合的精彩演讲,自己为新东方代言,让更多的人知道了这个英语培训机构的翘楚。正如英国首相丘吉尔所说:“一个人能面对多少人,就代表这个人的成就有多大”。作为职场精英的你,是不是也会有这样的感受——

Ø 因为在工作汇报中条理不够清晰,会议上沉默寡言,所以不是领导眼中优秀的员工,错失各种机会

Ø 因为不善言辞,在员工面前没有威信和气势,个人魅力与影响力不高

Ø 在和客户谈话时没有说服力,业绩一直提不上去

针对以上问题,我们特邀原中国国家广播电台电视中心主播嫣然女士,与我们一同分享《商务演讲与口才实战训练营》的精彩课程。本课程通过理论与实际演练的结合,帮助学员从“说”到“形”整体提升学员演讲能力。通过夸张法吐字训练,提打听松开嗓美音法,无实物表演,京剧7字表情法等修炼学员外在气场与态势神情,通过结构化内容构建与万能公式快速掌握语言表达技巧。


课程收获:


企业收益:

1、高超演讲技能极大程度提高商务表达严谨性,表现力,快速培养出企业品牌代言人。

2、精准的沟通表达演说力可以为企业带来高绩效和创造良好的商业品牌价值。

3、艺术化的商务演讲训练让演说者脱胎换骨,自信从容,提升卓越领导力。

岗位收益:

1、掌握清晰思考、表达、解决问题的结构化思维模式,搭建严谨高效职场的金字塔演说模型;

2、掌握缓解登台紧张四字口诀、从容自信的自我介绍公式、精准演讲的斯坦福万能沟通公式、快速提升你的即兴表达的黄金三点论、2W+1H结构式发言、PREP语言表达模型等技巧;

3、通过练习增强个人气场,构建内容,风格,状态三位一体的风格表达。


课程特色:


落地实战,从思维文字到态势语言,从内在心灵到外在呈现,交替式反复演练。

白天学习实修,晚上集体演练。课时短,见效快。

双导师制,全程记录跟踪,个性化辅导,具体性指点每个学员问题。

《VDA6.5-产品审核》 生产管理类、生产管理体系、质量管理、质量管理类 1 刘老师

课程特色:


通过深入浅出、生动幽默的讲解,运用大量鲜活的案例及歌诀化记忆,启发学员系统全面地掌握课程要点;结合前期调研、针对性的练习和课后跟踪,让学员做到知行合一、学以致用。


授课形式:


知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

《高效管理八堂课》 通用管理类、中层管理技能、生产管理类、生产管理体系、生产经理 2 陈景华

授课形式:


老师讲授、案例剖析、情境模拟、分组互动研讨、疑难问题解答。

强化、提升、锻造你的高效管理能力

《知行合一:实践中的管理哲学与心学智慧》 通用管理类、管理控制、管理心理学 2 待定

课程背景:


更好的认识自己,认识他人
心学激发内驱力,有勇气拥抱不确定的未来
从本土文化的视角体会管理理论的本质
激发持续学习的意愿
成为教练型领导者
供应链产供销一体化管理 采购物流类、物流管理、采购管理、供应商管理 2 沙老师

课程背景:

俗话说:“兵马未动,粮草先行”。在激烈的市场竞争环境中,企业往往需要更快更准时地实现交付,同时又要在多变的业务环境中尽量降低因库存与交期导致的两大隐性成本“失销与呆滞”。这意味着供应链管理团队在运营过程中,需要能有效地制订从预测与需求管理,设计多层次管理计划,同时要善长于供应库存节点设置,库存设计与管理。而在采购环节,需要能高效管理供应商的交货期,保障生产与交付的顺利。同时要优化供应链环境下的采购物料的进厂物流管理,能在包装,仓储与运输管理中,协同团队和供应商,避免与降低采购的物流费用。最后通过对销售物流的设计规划,实现最终的完美交付。本次课程将讲解从供应链管理一体化的视角,企业的预测与计划管理,交期管理,库存与物流管理四个方面的原理,策略,方法,同时结合实战的应用案例,让学员既能掌握理论,又知悉应该如何去对标实践,寻找机会,策划改善,全面提升企业对于供应链管理环境下的整体运作水准采购价格与成本管理、Sourcing\MC\SQE、供应链管理、物流管理、生产计划管理、销售部门、财务部门核价人员等管理者

课程收益:

•了解供应链一体化管理的价值

•掌握决定供应链管理绩效的各种要素

•了解研发管理对于供应链绩效的影响与应对方法

•掌握预测与需求管的方法

•掌握企业计划的组成与制定方法

•掌握目前制造业最适用的计划管理方法-S&OP

•掌握如何通过库存设计来降低不确定性的冲击

•掌握制定库存管理与计划策略的方法

•掌握如何通过进厂物流设计来缩短采购交期的方法

•熟悉供应链环境下的产品交付物流管理要点

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

6sigma绿带培训课程 生产管理类、质量管理类 质量管理部、生产管理部 3 汪老师

课程简介:

6天课程,旨在通过突破性策略和方法,解决或提高产品/服务能力并达到六西格玛的水平。参加培训人员通过六西格玛的工具培训和实施成为公司六西格玛项目的中坚力量。

■六西格玛简介和理念

■六西格玛项目选择及项目实施

■计算基础 (统计分析)

■数理统计基础

■图形方法

■过程流程

■过程失效模式分析

■中心极限定理

■过程能力分析

课程目标:

掌握六西格玛突破性策略的基础知识,并学会六西格玛各种工具的使用,帮助黑带进行项目实施。

培训要求:

基本数理统计知识

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

QFD-质量功能展开 研发创新类、生产管理类 研发技术部、项目主管、产品设计、工程师、生产管理部、质量部经理 2 郑老师

课程简介:

QFD(Quality Function Deployment,质量功能展开),也称质量功能配置、质量机能展开、质量功能部署。质量功能展开是一种在设计阶段应用的系统方法,它采用一定的方法保证将来自顾客或市场的需求精确无误地转移到产品寿命循环每个阶段的有关技术和措施中去。

在市场竞争如此激烈的社会,如何抓住客户并真诚的以客户为中心是每家企业首先要考虑的重点,而以客户为中心就是:如何了解、识别客户的需求,并将这些需求转化到客户需要的产品或服务过程当中去满足客户。

传统的生产质量控制是通过对生产的物质性检查--用观察与测试的手段来取得的,这种措施通常也被归于检验质量的方法。QFD方法则帮助公司从检验产品转向检查产品设计的内在质量,因为设计质量是工程质量的基石,所有在设计阶段,QFD早在产品或服务设计成为蓝图之前就已经引进了许多无形的要素,使质量融入生产和服务及其工程的设计之中。

QFD是指把用户需求转换成质量特性,确定成品的设计质量,进而将其系统的展开到每一个元件、零件和过程要素及他们的关系中;把构成质量的操作和功能系统地、逐步地展开到具体的部分,保证公司生产出质量可靠又适销对路的产品。

QFD既可以作为一种工具使用,也可以作为研发设计的流程,从客户需求出发,逐步转化为设计要求、部件要求和过程要求,最终满足客户的需求,本课程会详细展开介绍QFD流程,以项目方式来解决需求分析、产品设计、过程设计和持续改进等方面的内容。

课程目标:

•理解质量功能展开在产品/服务设计开发及产品实现流程中的重要性

•了解质量功能展开的基本原理,学会开展QFD质量功能展开的方法

•具备QFD实战能力,并能适合于实际情况开展相关质量功能展开工作

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

《需求预测与计划管理》 采购物流类、采购物流综合、仓储管理、采购管理 2 蔡老师

课程背景:


面对愈发多品种小排量的需求、以及愈发多变的客户需求,任何企业都无法回避一个现实问题:我的供应链响应效能跟不上前端营销的变化!例如,一场直播让产品爆火,却发现库存或产能不足。面对变幻莫测的市场,供应链“拖后腿”的现象屡见不鲜。仔细分析这些问题背后的原因,很多时候首先是供应链管理的源头——需求预测和生产计划出了问题。不同于服务行业,制造型企业需要提前资源(例如产能),需求预测和生产计划的准确性对成本、利润以及效率等关键效益指标具有重大影响。通过科学合理的预测和计划,企业可以有效配置资源,及时响应市场需求变化,降低运营成本,同时也能赢得更多商机。相反,若预测和计划不准确,可能导致生产和供应混乱,直接影响企业的业务效益。因此,提高供应链灵活性的首要任务便是优化预测和计划。如果您也经常面临以下问题——
Ø 库存很高但断货却屡见不鲜
Ø 生产计划频繁变更,产能总是不足或者闲置
Ø 企业运营成本居高不下
Ø 订单无法准时交货,客户投诉不断

我们特邀原飞利浦采购总监、原西门子供应链总监蔡岳先生,与我们一同分享《需求预测与计划管理》的精彩课程。本课程深度讲解如何衡量预测准确性,并深度解析提高预测准确性的移动平均法、平滑指数法、季节性预测法等方法。通过对中长期计划、MPS主计划、物料需求计划与企业生产模式、物料管理模式的结合,深度剖析供应链计划如何制定。


课程特色:


两天课程内容全程由案例串联,在案例分析演练过程中帮助学员理解在复杂环境下库存管理的工具方法如何有效应用。

课程内容紧凑,提供大量公式模型,与实际工作的紧密贴合,让学员沉浸其中。


课程收获:


企业收益:
1、培养计划与预测管理的人才;
2、用方法和工具代替了经验,使部门之间的沟通更加高效;
3、通过流程和管理标准化、工具化,真正实现降低成本和准时交付的平衡
岗位收益:
1、掌握预测的具体方法和如何提高预测准确性;
2、掌握生产计划制定的具体方法和适用场景。
《向德鲁克学习:卓有成效的管理者》 通用管理类、目标管理、计划管理、管理控制 2 康老师

课程背景:


谈到德鲁克,大家都比较熟悉的是他那本《卓有成效的管理者》,很多人看到书名以后,觉得德鲁克好像是写给高层管理者看的,其实不是,这本书是写给所有人看的。德鲁克说,任何一个人只要愿意向上,担当责任、作出贡献,就是一个管理者。所以,即使你日常工作中没有下属,只要愿意向上看,担当责任、作出贡献,你就是这本书最重要的读者。这本书其实是德鲁克写的一份价值极高的咨询报告。德鲁克说,每一个管理者在工作中都会陷入到盲目又低效的窘境,如果你希望工作高效,应该怎么破?这是他在这本书里要去核心解决的一个问题。乌卡时代,变化莫测,各行各业都面对不确定性。回归管理的底层逻辑,在工作中建立系统性的思维尤为重要。德鲁克先生被誉为现代管理学之父,其管理理念影响了一代又一代的管理者,无疑是当下学习的首选。
所以,如果你和你的团队在工作中也遇到类似这些挑战——
Ø 面对不确定、复杂模糊的外界环境,无法打破惯性有效应对
Ø 没有成果意识,跨部门协作难,部门空转,内耗严重
Ø 重要决策或各说各话、议而不决,或无人担当、无法落地
Ø 每天被事情包围、忙得团团转,但成效寥寥,经常有精疲力尽之感Ø 处处感觉掣肘——老板不给力、同事不配合、下属不听话,合作太难Ø 工作尽责、与人为善,但周围的人竟然不买账,常常感觉被辜负

针对以上问题,我们特邀您参加《德鲁克论管理》译者康先生的《向德鲁克学习:卓有成效的管理者》精彩课程。康老师从新的角度出发,将如何拥有卓有成效总结为钻石模型,在道的层面,刷新管理者对管理的认知,激发管理者对组织、对工作、对团队和自我发展的思考,给予行动的底气和勇气。在术的层面,结合我们日常工作的挑战,提供了具体的工具和指导意见,以帮助管理者落地实践。


课程特色:


课程采取“理念-案例-行为准则”三项合一的方式,将抽象的理论具体化,可落地行动。
课程以德鲁克管理思想为内核,从“如何创造卓越绩效”这个杠杆点出发,构建了一套系统性的框架和行动方案。

课程开发了实践工具和实践项目清单,便于学以致用,转化实践。


课程收获:


企业收益:
1、通过学习和实践,重新激发组织活力;
2、管理者建立整体视角和系统性思维。从关注职权,到担当责任。
3、聚焦要事,抵御紧急事务进攻,团队厘清时间与资源的投向,做成难而正确的事。
4、营造多元化的团队氛围。人人敢于亮出主张,拥抱异见,力出一孔。
岗位收益:
1、摆脱忙碌又低效的窘境,工作更有成果,也更有成就感。
2、将自己的才华、善意、专业、尽责,真正转化为高绩效。
3、在工作中发掘与生俱来的潜能,创造更丰盈的职业生涯。
《OD实战:组织设计与业务流程重组》 流程管理、通用管理类、人力管理综合、组织管理 2 白老师

课程背景:


组织设计是战略执行面对的首要问题。钱德勒说过,企业的成长主要取决于两个变量,第一个变量是战略,第二个就是组织架构,而且企业战略决定组织架构,组织架构从属于战略。西蒙斯更是指出,组织架构既从属于战略,同时组织架构还会反过来影响企业未来的战略设计。哈默第一次提出业务流程再造的思想,其提出该理论时,一再强调“再造”是流程理论的核心。后来,随着越来越多流程再造项目的失败,哈默意识到流程再造理论的核心应该是“流程”本身。


一谈到组织设计和业务流程再造,大家第一反应就是组织架构图和流程图。总部用一张A4纸讨论,然后下面的各级机构再用一张A4纸画自己的架构图和流程图,最后一个大型集团光组织架构图和流程图就有几百页。其实组织架构图只是划定了组织的基本架构,相当于把成千上万的员工用若干个框框圈起来,大致明确了指挥链条。


本课程目的在于使大家能掌握组织设计与流程的基本思想和基本概念,了解组织变革的过程和发展趋势,掌握组织和流程设计的基本方法。

《从技术走向管理》 研发管理体系、技术创新、研发技术技能 2 冯老师

课程背景:


在企业快速发展的过程中,有越来越多的专业技术人员进入到管理领域。但是我们经常发
现,很多技术出生的管理者在新岗位上一直处于痛苦和挣扎状态,主要表现为——
Ø 凡事亲力亲为,每天忙于救火,不善于培养和授权下属
Ø 痴迷于技术,对管人有畏难情绪,缺乏管控和激活团队的手段
Ø 有点“死脑筋”,对组织的资源不敏感,不会变通,不善借力
Ø 缺少大局观,没有长远规划,不会创造和改变环境
Ø 缺乏成果导向和以客户为中心的意识和能力
Ø 技术型管理者本身也要承担大量的项目交付工作,致使自己疲惫不堪却无法满足组织的期望

针对以上问题,我们特邀原华为高级项目经理、产品总监冯先生,与我们一同分享《从技术走向管理》的精彩课程。本课程以众多跨国500强公司对技术/业务转型管理的员工培养计划为蓝本,融入大量实际案例,运用华为训战结合的互动教学法帮助学员快速完成从技术骨干迈向管理精英的转型之旅,成为像华为一样懂经营、懂管理、懂业务的技术领头狼。


课程收获:


企业收益:
1、帮助企业快速培养人才,完成从技术人才向管理人才的转变和升华。
2、增强组织韧性和凝聚力,让更多优秀员工实现同频协作。
岗位收益:
1、掌握新经济时代组织管理的新特点
2、掌握时间管理技巧、表达和沟通技巧

3、掌握招聘、辅导与激励的技巧


课程特色:


案例真:每一次课程都会进行课前调研,收集学员真实问题,课程中分享企业自身案例。
氛围好:课程设计中理论与案例实操的比重为3:7,学员参与度高,互动氛围好。
《卓越流程管理与优化高级研讨》 企业经营类、商业模式、流程管理 2 林老师

课程背景:


几乎所有世界一流的企业,如:GE、Motorola、IBM、丰田等,均致力于流程改进,管理企业的关键是建立一套好的流程并保证其得到切实执行。建立好的业务流程是管理者的职责,为此,管理者有必要掌握管理和改进流程的知识和技术。

通过流程管理最新发展部分的培训,使从事流程管理与优化工作的学员了解流程管理与优化的全貌和最新的发展动态,如建立“流程型”企业的理念,最新的流程管理与优化技术进展,帮助学员站到国际流程管理与优化的前沿。


课程收益:


个人收益:

了解流程管理与优化的全貌和最新的发展动态,站到国际流程管理与优化的前沿,高屋建瓴地体会企业流程化管理的最佳思路;

系统了解和掌握现代流程管理与优化的知识体系和思维方法;

树立流程管理与优化理念,并能在工作生活中加以应用;

掌握现代流程识别与优化的工具与技术,以及流程固化与E化的工具和技术;

提高项目团队协作精神与组织意识。

企业收益:

提高公司整体流程管理与优化能力,高屋建瓴地体会企业流程化管理最佳思路;

在公司内为应用流程管理与优化建立知识储备和统一的平台;

在流程管理与优化的培训、普及与应用上树立行业标杆;

增强公司的管理竞争力,形成公司专业化、高绩效的流程管理与优化团队。


授课方式:


启发式演讲,工具和方法示范,案例分析与实战模拟紧密结合。

授课现场需准备投影仪,电源拖板,学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配有白板和白板水笔更好

采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术,力求既紧紧扣住培训要点,又营造活跃,轻松和积极的培训氛围。

采取小组互动式教学,学员人数不可超过35人。

通过本课程工作实战模拟部分的培训,管理顾问精心设计的流程管理与优化工作模拟实战指引,将按流程的识别,诊断,优化,固化和评估与持续改进的实战顺序,一步一步深入指导学员针对学员自己选定的典型自身工作流程,按照工作实战模拟的学习形式,系统全面地模拟完成典型自身工作流程的流程管理与优化全生命周期工作。

在学员工作实战模拟实战演练过程中,管理顾问将针对性地向学员详解流程管理与优化的各项工具和技巧,同时与学员分享十五年跨国流程管理与优化生涯中的丰富经验,启发和帮助学员克服工作实战模拟实战演练过程中遇到的问题和困难;由于这些问题和困难与学员的工作密切关联,使得管理顾问和学员的互动极具针对性,能很好地实现咨询式培训的效果。

《现代企业档案管理技能提升实战》 通用管理类、行政管理类、行政管理综合、行政技能、档案管理 2 李老师

课程背景:


企业的发展,人才是关键。比如人事档案,它记载着人才成长的全部内容,对员工的升迁、待遇、福利、退休等方方面面都有着举足轻重的作用。企业的发展需要全方位的支撑,其中档案管理企业的发展就更为重要了。古往今来,档案在政治、经济、文化中起着重要的作用。不仅包括在档案馆的管理,甚至可以扩大到日常文件的拟写、运行、管理、归档的整个工作流程当中。

做好档案管理,不仅能够更清晰了掌握企业发展的每个阶段的重要事项,还可以大大的提升工作效率。然而,在现实工作场景中,仍有一些企业还没有真正的认识到档案的重要性。本课程结合、企业档案管理的特点,从档案管理理论上提高学员对于档案管理的认识和重视,加强档案管理的范围及规范档案管理的流程,并给出档案管理的要求和管理方法。课程以理论为出发点,切合实际情况,结合企业在实际工作中遇到的需要处理的档案,进行模拟,对出现的问题,有的放矢的进行攻关。提高学员的思维能力、应变能力、分析问题、解决问题的能力。


课程收益:


u从理论的高度让学员全面的认识档案管理;

u结合企业实际让学员了解档案管理重要性;

u运用现代管理技能提升学员档案管理技巧;

u通过2-3天讲解,让学员掌握规范管理流程;

u教会学员正确的正确的发现问题并解决问题;

u通过现场模拟演练强化学员理论及操作技能。


授课方式:


讲解、课堂互动、案例分享、实操练习、工具表单、视频分享

《战略营销——品牌价值定位工作坊(英文授课)》 战略管理类、战略管理、营销销售类 2 待定

课程背景:


- To help marketing people to understand and experience the process of value proposition development for the brand

- To strengthen the competency of strategic thinking, enriching the tool kit of marketing planning.

《企业文化共创与管理经营赋能》 企业经营类、通用管理类、企业文化类 2 孙老师

课程背景:


毛泽东说:“凡是推翻一个政权必先打造舆论。“习近平总书记说:”经济工作是全党中心,但宣传工作是重中之重。如何让企业战略经营落地,需要通过文化力去造势去推动,文化力必须和企业的战略融入。让员工在为企业创造价值的同时体现自身价值。

——具有海尔11年资深企业文化实战管理经验的孙老师,将通过大量案例告诉你企业文化如何进行渗透、共创、赋能,2天工作坊将告诉你如何将企业文化融入管理经营,渗透到团队,影响团队的效能,让企业文化落地到日常经营中。


课程亮点:


案例教学、互动教学、启发式教学

翻转课堂激发学员互动分享工作经验

通过答疑学员问题便于后续落地实施

研讨+案例分享+头脑风暴


课程收益:


1.文化如何融入日常经营,有方法有工具

2.文化共创找短板找痛点,打通思维堵点

3.企业文化如何赋能业务,文化人的价值


课程反馈:


我参加了那么多课程培训,见过的老师也很多,第一次参加孙海蓝老师的课程,觉得是我听过课程里面案例最多,最接地气的老师收获最大,非常喜欢孙老师的课程。

——金雷科技股份 张雪


孙老师的课程非常接地气,关键给我们在企业文化建设方面很多思路,感觉打开了一扇窗,很多细节做法我们回去就可以马上借鉴实施,真的非常值得学习。

——中石化某司党群部长 左慧

《供应链管理视角:优化链路、提升效率》 采购物流类、采购物流综合、采购管理、供应商管理 2 待定

课程背景:


工业4.0 时代,是比拼供应链的时代。

供应链的链条有多长,链条上的角色和视角就有多复杂。放心,我们有图纸,带你按图索骥。不管是什么运营协调、问题解决者、决策平衡者、改善推动者,无论你拿到什么角色剧本,我们引领你通关,从青铜到王者。

《设备故障管理与故障消减》 生产管理类、生产管理体系、现场管理、设备管理 2 柳老师

课程背景:


设备是企业战斗的“武器”,“武器”的状态好坏直接影响到企业作业场战斗效率、员工士气与产品质量,同时,也决定了企业能否安稳满优长周期运行。设备自动化程度越来越高,设备更加复杂、各部分的关联更加密切,设备的微小故障往往就可能导致现场灾难性的损坏,从而给企业带来巨大的经济损失。设备在价值创造领域愈发凸显,这样就给设备管理人员提出了更高的要求。然而,当前设备部门面临的现状往往是:

ž设备故障多,检修时间长,影响了正常生产;

ž设备部门每天在抢修设备故障,成为救火队,但仍然经常被生产部门投诉;

ž维修不能及时,不能彻底,重复的故障多次发生,而不得解决;

ž设备故障率高,完好率低,设备综合效率OEE不足50%;

ž设备部门工作量大,工作强度高,但工作绩效往往不如人意;

野蛮、粗放的管理,以至于设备要效益成为了一句空话,设备管理已经成为制约企业发展的瓶颈。面对大量设备故障,有企业采用修改数据以博得领导的欢心,但是站在企业的角度你会突然意识到“听报告处处都是希望,看效益处处都是绝望”。降本增效,设备不容忽视。


培训目标:


聚焦企业发展之所需,采用系列训练手法让设备相关人员迅速掌握设备检修与故障削减。通过本课堂讲授、案例剖析、小组练习、情景模拟,设备相关人员:

通过实例分析,围绕世界级企业故障削减手法,掌握设备故障削减的管理思路

了解故障削减30%技巧手法的应用,走出以修代管的管理误区,实现以管代修

站在巨人的肩上,系统的审视世界级企业在故障管理与故障削减中的窍门技巧

让设备管理人员走出救火状态,做一个“彻头彻尾的消防员”

采用课堂所讲述的方法,设备管理人员可以消除“午夜凶铃”,让睡意全无

帮助企业干部建立系统的故障削减手法,不在让生产管理人员因为设备问题而焦头烂额

30天、60天、180行动计划拟定

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