项目背景：

“中国制造”的产出占全世界比重在过去200年间经历了一个大“U”型变化：18世纪中后期，中国的制造业产出占世界1/3左右，之后随着工业革命的开展，该比重一直下降至新中国成立1949年的2.3%。之后30年不断的努力，中国建立起自主工业化体系，这一比重从2.3%提高到了5%，这也是中国改革开放的基础，而从1978年到今天，这一占比已达世界的1/4。改革开放40年来，“中国制造”已经成为中国在国际上的一张名片，但是 “中国制造”不能止步于加工组装年代，也应该有自主设计、自主品牌以及自主核心技术，即“中国制造”的下一步：“中国创造”。

海尔介绍：

创立于1984年，是全球领先的美好生活解决方案服务商

连续3年作为全球唯一物联网生态品牌蝉联BrandZ全球百强

连续12年稳居欧睿国际世界家电第一品牌

旗下子公司海尔智家位列《财富》世界500强，2021位列第405位，排名较上年攀升30位

成立37年，经历名牌、多元化、国际化、全球化品牌、网络化及生态品牌等六个战略阶段

其创始人张瑞敏被誉为人单合一模式和物联网生态品牌创立者，全球50大思想管理家之一

目前在全球拥有10+N开放式创新体系、28个工业园、122个制造中心、108个营销中心、全球销售网络遍布160多个国家和地区

酷特智能简介：

创建于1995年，在青岛生产经营高档西服、裤子、衬衣、休闲服及服饰系列产品

经过26年的探索，成功实践了C2M与IIM。

全球唯一的互联网个性化定制智能制造生态平台，真正实现了C2M(Customer to Manufactory)

打造了领先世界的互联网工业模式-IIM，整合了美国3D打印、德国工业4.0、大数据驱动、信息化与工业化深度融合，全价值链IIM管理模式，

作为面向工业4.0时代的制造业典范，传统服装企业青岛酷特智能的数字化转型堪称业界“范本”

与时俱进的将大数据，人工智能，区块链等技术应用到企业生产经营中

项目收益：

01|观现场 走进工厂实地体验数字化转型的成功案例，以及互联网个性化定制的商业模式，了解中国智造的崛起之路

02|面对面 与标杆企业高管交流全球工业模式，即中国版的互联网工业4.0模式及最新管理实践

03|互切磋  学习海尔工厂与创客模式的落地办法和实践经验，探索制造业的转型诀窍

04|找感悟  走进标杆，通过看听学实际感悟企业数字化转型的成功之道

课程背景：

贸易术语被称为外贸相关工作的专业语言。INCOTERMS是目前国际上最流行、使用范围最广泛的与贸易术语相关的国际惯例，主要得益于该惯例与时俱进，每隔10年左右根据实践变化进行修订，特别适应企业的需要。2019年9月10日，国际商会正式在全球发布其最新版本INCOTERMS®2020，该规则于2020年1月1日全球正式生效。为了帮助企业更好地理解NCOTERMS®2020在内容和结构上最新变化，识别和防范国际贸易业务中的风险，妥当选用合适的国际贸易术语、拟定专业的贸易合同条款、正确使用信用证制单结汇，避免不必要的损失及贸易纠纷，特举办此次培训。以案例分析形式围绕“国际贸易惯例/贸易术语/信用证审证制单结汇/进出口业务风险防范”开展专业培训。

课程目标：

1.帮助企业剖析最新版本INCOTERMS® 2020在内容和结构上的变化

2.深刻解读最新版本INCOTERMS® 2020的11种贸易术语的特征及有效使用

3.帮助企业有效识别贸易术语运用中的风险，分享贸易术语运用的案例

4.分析新形势下外贸企业的风险防范与战略布局，尤其是最近企业比较关注的国际贸易新型贸易方式离岸贸易的操作以及在自贸区的业务开展，以及离岸贸易中贸易术语的选用

5.向企业介绍国际货款支付方式的选择，重点以信用证实例分析信用证内容的审核及汇票、发票、提单等主要单据的制作和应用；

6.帮助企业有效识别国际货物买卖合同的风险隐患以及如何采取防范控制，并介绍国际贸易的通关业务操作，尤其是最近企业比较关注的国际贸易新型贸易方式离岸贸易的操作以及在自贸区的业务开展。

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程背景：

VUCA时代，市场需求的千变万化和产品生命周期的大大缩短，使得市场需求不再均衡。小批量、多品种、销售预测不准、订单周期短、订单变化大、客户定制多，已经成为困扰企业交付、成本、品质的突出问题。

供应链人员经常抱怨：市场为何不能提供准确的需求（预测）？

L/T不足、急单太多、交期变化太频繁。

插单不断、换线频繁，生产&供应商整天救火。

销售人员经常会问：公司交付周期为什么这么长？为什么总是交不了货？

市场需求旺盛时，缺料、缺货现象严重，供应链体系加班加点、穷于应付.

辛辛苦苦把市场需求“浪涌”应付过后，却发现库存过大、呆滞报废。

供应链管理差，已经变成中国企业由小变大、或由大变强的最大障碍。

任正非：供应链集成问题解决了，公司的管理问题基本上就全部解决了。

原华为集成供应链（ISC）变革组成员周老师，与您一起探讨并梳理“需求计划、交付管理及库存控制”方面的核心问题，包括：

1、需求计划

1.1可执行的销售预测与需求确定方法（S&OP）。

1.2如何编制准确的物料预测&物料计划、缩短采购周期、降低物料库存与呆滞。

1.3如何编制生产均衡、形成批量的生产计划，提升产能、柔性与品质。

2、交付管理

2.1如何制定在客户订单周期内，对需求进行快速反应的策略与方法。

2.2如何进行产销协同、客户协同，提升成品交付能力、提升销量。并使80%的成品交付周期趋近于零。

2.3如何进行供应商协同、推行JIT/VMI，提升物料交付能力、降低库存。并使80%的物料交付周期趋近于零。

2.4如何进行生产协同：生产均衡、形成批量，大幅提升产能。

3、库存控制

3.1如何优化“成品”库存结构，保证交付、降低成品库存与呆滞。

3.2如何优化“半成品”库存结构，减少换线与插单、提升在制品库存周转率。

3.3如何优化“物料”库存结构，在保证物料供应的前提下，实现物料库存最低。

3.4如何准确制定“供应商备货数量”，使JIT/VMI不推自成。

3.5如何优化整条供应链（供应商、原材料、半成品、成品、经销商或客户）的库存结构、降低库存、提升供应链响应能力。

课程基于华为集成供应链（ISC）的成功实践，强调用整条供应链上最小的库存，使大多数原材料、成品的交付周期趋近于零。其极实用！老师实践经验丰富，所讲均能落地。

培训目标：

权威实战导师

原华为集成供应链（ISC）变革组成员周老师，结合华为集成供应链（ISC）的成功运作实践、运用20多年的实战经验，深入浅出、化繁为简地解读世界级供应链管理在“需求计划、交付管理及库存控制”方面的建设及实战经验。

课程注重学以致用，注重实战性、操作性、以及可落地性。

大量案例讲解

宝洁、Philips、ATL、松下、美的、方太、京信通信、星源材质、易事特、大疆创新、嘉士利、仙乐健康、日丰管业、晟通科技等等。

一个对标评估

对华为标最佳实践、运用《供应链管理成熟度评估模型》，评估自己公司供应链主要环节的管理水平、找到差距、确定主要改进点。

二个实战练习

现场传授“需求确定、保交付、降库存”的实战方法与工具：

收集参训公司的实际数据（成品数据、原材料数据）进行模拟实战练习，使学员

初步掌握“需求确定、保交付、降库存”的主要方法和原理，实现学以致用。

练习1：《需求的确定&产销协同集成解决方案》

1.1产品分类&客户分类

1.2可执行的销售预测制定方法

1.3可执行的销售与运作计划（S&OP）方法

1.4制定差异化的供应策略、优化库存结构，实现保交付、降库存、减少呆滞

1.5产销协同&客户协同方，缩短80%的成品交付周期趋近于零。

1.6制定生产均衡、形成批量的主生产计划及物控体系

练习2：《差异化的物料计划、采购技术&供应商协同集成解决方案》

2.1物料分类

2.2优化库存结构

2.3差异化的物料预测&物料计划制定方法

2.4差异化的供应商备货数量确定方法

2.5供应商协同（JIT/VMI），使80%的物料交付周期趋近于零。

2.6 建立适时的物控体系

三个对标讨论

对照参训公司提出的《需求与订单问题》、《成品&物料交付问题》、《库存与呆滞问题》等，带领学员探讨在小批量、多品种、预测不准、订单周期短、订单变化大的市场环境下的差距及最佳改善方案。

对标讨论1：成品交付。重点：对于不同类别的产品，规划并制定在客户订单周期内，对需求进行快速反应的、成本最低的策略与方法。

对标讨论2：物料交付。重点：如何解决L/T不足、急料太多、交期提拉太频繁的物料交付问题。

对标讨论3：库存控制。重点：如何优化供应商、原材料、半成品、成品、经销商或客户的库存结构，降低库存、呆滞&报废成本。

培训目标：

数字化时代的到来—制造业盈利模式的必然转型

智能制造如何帮助制造业实现盈利模式转型（规划层面、应用层面及执行层面）

深入浅出数字化工厂及其三大组成（数据化、信息化、可视化）

了解数据在数字化工厂运营中的绝对核心作用

数据价值流—数据驱动生产运营过程增值

解析制造业运营数据治理体系与构成

了解制造业运营数据的分类与业务分析运行模块组合

大数据平台--数据的选择、获取、转换、存储、流通等

大数据分析—数据的挖掘、应用、计算、深度学习等

解析标杆行业的数字化工厂数据管理模型

了解制造业运营指标体系与数据化管理的系统集成

了解物联网技术在制造业数据化中的核心应用

学习数字化、数据化在制造业运营管理中的应用与案例

（涵盖市场、产品设计、工艺、制造、质量、物流等）

课程主旨：

何为高品质的月/季/年度总结？

一、选择的内容要有价值：既要做到本人工作的价值体现，又要对企业组织具有价值贡献，你知道如何萃取这样的内容吗？

二、要具有鲜明的逻辑感：好的逻辑就是要让领导一次就能理解你的思路，还要具有策略性，可以根据不同领导设置最佳的逻辑框架，你知道如何设计最佳逻辑吗？

三、重点突出呈现精炼：言简意赅、一语中的，让领导一眼就能看到你汇报的重点。文字如何提炼重点，数据如何精炼表达，你都了解吗？

本课程将为您详细解读年终总结的策划与呈现技巧，助您做出高品质的年终总结！

课程背景：

上面千根线下面一根针。现代企业管理向纵深发展的进程中，基层建设已成为最重要的一项艰巨的、战略性的组织任务。如何实现上接战略下接绩效，唯一可行的就是通过调动基层员工的积极性，发挥团队协作能力，规范基层管理组织行为，打造具有活力的、高效的、安全的基层管理模式，从而使企业精细化管理的过程中，实现文化落地、组织完善、执行力掳实。

如何调动？似是而非。导致不少企业呈现出百花齐放的局面，最终承接的战略到了现场，就变成了

——

体现公司文化特色的横幅，代表团队内涵的现场看板

具有鲜明个性的LOGO及丰富多彩的团队活动（拔拔河、爬爬山、朗诵赛）

大家一起读读书，看看报，喊喊口号

请来相关咨询专家，发现咨询案自用水土不服

参观不少、观摩挺多，可引进复制屈指可数

往往是一紧二松三垮台四重来，依旧落不了刷涂改的困局

……

为什么现场管理做了多年，却得不到我们想要的结果！

面对企业过冬的“寒局”，员工高流失率的处境，国家注册高级企业培训师 柳草结合企业多年管理咨询服务的经验，从系统上构建，并结合企业通用实际，针对性的开发出卓越团队管理导师研修班课程，希望在严严寒冬为企业破解困境。

通过此次实训课程，基层能够了解卓越管理体系的先进管理理念，并且掌握卓越团队打造的推进方法与技巧。学员们在与国内知名团队管理专家进行互动交流、全方位答疑、解惑和指导的过程中，还能分享大量优秀企业的实践经验和现场案例图片，通过培训启发灵感，孕育创新激情。

培训目标：

深化基层常态管理，培养基层管理者优秀的职业素养

使你的团队建设中如鱼得水、左右逢源，有效推进现场管理

在日常朝夕会上，释放更多的能量、收获更好的效果

领悟团队规划化培训的精髓要义，并在企业中有效推进

培养团队成员小组改善的本领，营造一个家的团队

掌握卓越团队管理推进的技能和工具，有效提升工作效率

掌握建设团队的评价和激励，提升团队的凝聚力和执行力

课程背景：

企业在高速发展时，人才培养的速度无法匹配，只能费尽心思从外部市场去寻找那些千金难觅，身价日益高涨的人才；有建立人才梯队意识的企业，往往因为方法不得当，无法培养出企业需要的领导力人才。

谁是公司的高潜能人才，人才的数量与质量是否与公司战略匹配？如何动态地发展公司的高潜能人才，形成领导力人才梯队？如有有效的进行人才配置？

领导力已经直接影响到一个企业的成败，挖掘企业内部有潜质的员工，培养和发展他们，并为企业留住自己的领导人才。

本课程从人才梯队建设与企业发展的关系着手，提出人才发展与梯队建设的最佳实践——高潜能人才的胜任力模型及3E的人才发展模型。帮助企业识别符合自身发展的人才，发展他们的领导力，为企业的长期发展输送人才。

培训目标：

构建公司的领导力素质及潜力模型

掌握领导力素质能力及潜力的测评方法

掌握关键岗位的人岗匹配分析

构建企业的人才地图

掌握如何发掘人才梯队发展需求，根据3E模型制定人才发展方案

课程目标：

1 理解产品和过程特性的分类；

2.理解并掌握特殊特性的分类和定义；

3.理解并掌握特殊特性标识和文件化要求和方法；

4.理解特殊特性与FMEA之间的关系，掌握特殊特性的识别方法；

5.理解并掌握特殊特性的控制策略和控制方法。

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程简介：

多样性、多变化的市场环境需要有价值主张的核心功能，而非全部功能，并且需要快速交付、快速迭代。这些都意味着我们迫切需要一种新的项目交付方式：敏捷。敏捷专注于关注价值、小批量交付、减少浪费、持续改进，敏捷负能于项目团队进行产品开发，敏捷追求高度透明的开发过程、频繁的客户参与。敏捷有诸多成熟的方法与实践可以学习，例如Scrum是最知名且被广泛采用的敏捷方法，建立起跨职能和自我管理的团队以迭代生产交付物，频繁取得内外干系人的反馈，交付客户之想，短周期的吸收产品需求优先级、产品变更等，从而使得项目团队真正融入到客户的应用场景中去。

经典的敏捷项目管理方法发源于软件行业，那是因为软件行业用户需求的高度不确定促使了项目团队必须以高创新交付方法应对。而如今5G时代，绝大部分行业都面临着数字化转型的机遇，以满足多样性、多变化的市场。那么敏捷项目管理必然也是各行各业提升业内交付竞争力的必然之选。

课程收益：

1.了解敏捷项目管理的构成，与传统项目管理的区别。

2.掌握敏捷项目管理的流程和工具，实现快速价值交付。

3.掌握制敏捷环境的搭建与团队建设。

4.提升项目各类成员领导力和影响力：营造氛围，激励成员，化解冲突。

5.理解敏捷方法与工具的导入路径。

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程介绍：

本课程致力于提高和完善物流供应链相关管理人员综合能力, 介绍和分析国际上先进的管理理念、物流及仓储控制技巧。以全面理论体系为基础，整合大量案例帮助参与者提升物流与供应链管理战略能力、实际操作能力、优化管理技术和掌握相关运作技巧。

物流管理、供应链管理的前沿最新理念

物流供应链战略掌控职能

从传统物流向供应链延生

供应链管理中的物流成本控制

第三方物流供应商选择策略及管理技巧

未来物流供应链发展趋势、企业如何响应

实施TPM项目背景：

一般企业存在发下问题：

A、设备管理存在问题：

1、设备跑、冒、滴、漏；

2、员工未实施自主维护

3、三级保养实施不到位；

4、设备未实施定置管理；

5、设备未实施挂牌管理；

6、设备管理责任不明确；

7、设备表面有污迹、油污；

8、可移动设备未实施区域定位摆放；

9、未实施可视化管理。

B、设备管理体系

1、设备管理程序不健全；

2、设备管理监督考核缺少有效的手段；

3、设备管理人员缺乏专业水准、维护质量不高；

4、主管与员工没有正确的设备管理意识；

5、员工缺乏设备持续改善意识。

∵〖TPM全员保全的提升〗

细节产生差异、差异创造优势。在竞争逐渐趋于“同质”，企业原有竞争优势不复存在的情况下，必须依靠细节和差异来提升核心竞争能力，创造新的竞争优势。这一优势的创造，首先是以提高设备综合效率为目标，以全系统的预防维修为过程，全体人员参与为基础的设备保养和维修管理体系，最终要靠企业的全体员工用他们的行为来体现。因此，必须抓好人的管理。

课程前言：

在繁重的生产任务前，我们都面临这样一个思考，我们到底是不是设备的主人呢？如果是的话我们又是怎样驾驭设备，使得设备的总效率提高，降低设备停台率呢？通过本课程的培训向企业现场管理人员讲授TPM现代管理理论和方法，掌握提高设备效率的管理技术，通过全体员工的参与进而提高员工的设备维修意识与技能，降低成本，提高产品质量，最终提高设备总效率的目的。

课程目的：

1.提高全员设备管理意识，了解设备管理基础知识；

3.全面了解生产设备的使用和维护知识；

4.建立设备自主维护管理标准，做好日常点检与保养；

5.掌握设备损失预防、减少因管理不善带来的损失；

6.了解可视化的精髓及在设备管理中的应用；

7.提高机器设备使用率和综合生产效率。

课程简介：

不是您的工作出了问题，而是您的PPT表达不够完善！我们需要PPT上的文字更有逻辑性，让PPT中的数据更有说服性，让PPT的演示完美的带动听众的思路！我们的课程会从PPT的呈现力入手，帮助您有条理的构建PPT逻辑，有重点的突出PPT的内容，有目的的引导听众思路，让您的工作报告更加清晰明确。

此训练营课程以PPT职场/商务应用为主线，颠覆传统的认识，强化视觉思维，以全新的观念和规范的流程制作PPT，囊括了从演示文稿快速创建、文字、图片、形状的高效应用技巧、页面排版美化、专业演示汇报等PowerPoint高级技巧。

培训目标：

理解和掌握PPT的设计逻辑，让您的PPT层次清晰

灵活使用母版，掌握图片、动画等的操作，让您的PPT更规范、更美观

掌握PPT放映技巧、演讲技巧，更完美地展示您的PPT风采

预备知识：

了解Microsoft Office 办公软件

有一定的Microsoft Office 办公软件使用经验

课程概述：

讲师以培训企业案例为主线，运用实际案例对企业运营中的流程引进、建立标准化体系进行透彻分析，系统讲解企业流程管理和改进的方法，以及建立流程大数据量化评价体系来建立流程改进机制。使流程管理和标准化建设在企业中真正发挥作用，而非停留在文件档案中。

课程亮点：

讲师从实地考察美国、德国、日本不同国家企业特点的角度切入，开始引入新的管理思想和理念；

流程管理新思想：

流程过去是讲规范化，现在流程的核心是个性化，其实个性化是考验快速反应能力；

流程是经验的重复使用：

从言传身教到知识管理，把个人能力可视化、结构化；

企业流程管理是企业的知识资本，是企业的无形资产。

课程收益：

1.以简单实用为目标设计的学习课程，帮助学员了解并深刻领会应用标准化建设和大数据流程管理来提升企业运营效率的思路和方法；

2.通过生动和实际的案例，了解企业流程管理的驱动因素，掌握流程优化的具体方法。使学员能够根据自身的实际情况，把流程管理运用到自己的实际工作中去，而不仅仅是理念上的了解；

3.课程中的所有案例均为讲师在外企、上市公司、民企管理岗位上的实际应用，有极强的应用参考作用。

课程反馈：

老师课上生动有趣，案例贴近实际，很有指导意义，通过课程的学习了解了数据管理和分析在数据化时代工作中的应用；流程管理的价值、目标与工具方法。

——同方威视科技江苏有限公司 杨部长

课堂很多案例对之后职场问题处理很有启发，课程的学习让我对业务流程有了更深的认识，具有实际可操作性

——上海乐茶实业有限公司 运营孙女士

通过课程的学习让我知道了要关心现象替代关心个案，懂得了真正的数据分析应该如何做，知道了管理环境会造成流程的问题，比如KPI设置不合理。

——东风越野车有限公司 综合管理部吴经理

课程背景：

目标与计划执行，是所有绩效的源头，良好的目标意识加上卓有成效的计划执行，才有可能打造出卓有成效的团队，只有能充分运用目标管理和计划技能的员工，才能适应企业发展的需求，为企业持续成长打下基础。

《目标管理与计划制定》课程粹取了目标与计划最精典的实战内容，调整员工的目标意识、计划控制等日常工作状态。从本质通透目标管理、计划执行，运用十分有效和实战的行为步骤，让员工更具职业化战斗力、绩效倍增。

本课程直接从工具与方法的角度切入，手把手教会员工使用必备的目标计划制定工具，提升 “装备”，学习在不同的工作情境下如何匹配和运用不同的工作方法，大幅提升企业绩效成果。

培训目标：

★ 学习目标管理与计划的理念，提升职业化的意识、提升管理认知

★ 从职业化心态建设，认清绩效、责任与目标

★ 目标管理方法，掌握目标管理的步骤

★ 学会以目标、计划为基础的执行力提升的各项技能

★ 掌握影响执行成果的方法和工具，达到即学即用的绩效管理效果

★ 了解在计划、执行与控制阶段应该如何做，做些什么，以顺利达成绩效

★ 提升团队协作与沟通技能

课程背景：

财务管理：管理者必备的利润增长利器

“对我而言，管理人员对会计知识的把持和尊重，对现金流的控制，对公司预算的把握是最基础的元素。”--李嘉诚

“作为企业管理者，对一些基本的财务知识一定要懂，不懂就要花时间认真去学，否则早晚要吃大亏。” --史玉柱

财务管理，管理者必备的利润增长利器。为此，我们特邀国际会计师(AIA)公会会员、资深财务管理专家贾老师与您一同进行探讨学习。本课程通过对执行过程的监控，将实际完成情况与预算目标不断对照和分析，及时指导经营活动的改善和调整，从而帮助学员系统全面了解企业战略成本结构，进行成本分析与控制，并做好全面预算管理，与财务人员在统一的平台上达成有效沟通，使管理者更加有效地管理企业和最大程度地实现战略目标!

课程收益：

企业收益：

1、培养管理者的财务思维，做出更利于公司发展的决策；

2、促使管理者站在企业角度进行成本控制，寻找最佳利润机会。

岗位收益：

1、掌握基础的财务知识，读懂公司常用财务报表；

2、理解各部门的经营活动如何影响公司的财务状况；

3、建立起清晰的成本及风险控制意识，强化现金流意识，提高资金运作效率；

4、学会使用预算等管理工具加强内部管理；

5、运用财务思维解读企业运作，并有效提升工作绩效。

课程目标：

1.了解和分析客户需求的成长过程；

2.根据客户的需求成长过程特点，设计有效的沟通方式；

3.根据世界五百强企业广泛采用的B2B销售方法(SPIN模式)，设计本企业/行业的销售话术；

课程特点：

1.快速理解掌握价值销售的理念和思路；

2.丰富的真实案例和行业案例，便于理解和掌握；

3.大量的角色扮演，通过每个学员的参与，让知识快速转化为经验。

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程简介：

这个时代是VUCA+大数据时代，也是人力资源作为重器的时代，人是所有资源运行的中心，盘活了人，就盘活了企业所有的资源，这是HR们影响到财报的底气所在。而要盘活人，就不应该把人限制在岗位的框框里，所以HR不能手握杀器，隔岸观火，要对时代的挑战和趋势深刻东西，将提高人力资源效能做人力资源工作的首要任务。为此，人力资源管理首先要激活员工，像稻盛和夫独创的阿米巴自主经营体那样，让每位员工成为CEO，实现员工自我管理。而要让人力资源管理创造效能，首先就必须重视人力资源数字化转型工作，让数据和人发生联系形成关于“人的产出”的数据。

课程收益：

本课程从组织和人力效能提升的整体框架入手，紧扣组织层面的战略目标和业务需求，重点讲述：

人力资源如何链接业务？关键在哪里？

人力资源效能体现在哪些地方？

人力效能监控指标体系如何构建？

提升人力效能的策略及改进建议

人力资源数字化如何深度链接业务？

授课形式：

知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程背景：

敏捷目标管理全称是ObjectivesandKeyResults即目标与关键成果法（OKR），这是一套定义和跟踪目标及其完成情况的管理工具和方法，现在广泛应用于以敏捷目标管理为主各种企业。敏捷目标管理模式比较适合新兴发展的行业和企业在开拓新的工作和业务时候使用，是一套通用的科学先进的管理理念和管理工具。

本课程特点：“理念+方法+工具”，旨在帮助你了解敏捷目标管理，如何运用好目标管理来提升企业业绩，争取在日益竞争的环境中取得更好的发展。

培训目标：

● 明确绩效管理及敏捷目标管理的核心思想及理念

● 掌握敏捷目标管理运行的基本流程

● 学会应用敏捷目标激励员工和团队创新工作

● 掌握如何通过OKR跟踪和管控进程，提高企业效率

课程背景：

今天的企业面临着前所未有的竞争环境，也面临着许多典型的困局：

* 客户要求越来越高，需求越来越难以满足

* 为找到方案，需要数十次甚至上百次的实验，浪费巨大

* 成本越来越高，降低成本的手段越来越乏力

* 面对互为矛盾的要求，不得不权衡进行折中

* 竞争对手的专利如鲠在喉，要么付钱，要么应诉

为了应对上面的挑战，实践和应用TRIZ理论的工具和方法，能够帮助企业：

* 创新地解决技术难题，满足客户要求

* 大幅减少试错成本，快速找到可行的解决方案

* 大幅降低产品成本，同时保证功能水准不降低

* 创新地突破技术瓶颈，同时满足互为矛盾的要求

* 规避竞争对手的专利，同时为自有专利建立保护

本课程更加注重实践应用，力求提升学员解决问题的能力，创新地解决的企业面临地实际问题，实现预期的收益。

注：TRIZ原意为“发明性问题解决理论”，该方法理论起源于苏联，是最有效的创新方法理论之一。从20世纪80年代开始，TRIZ陆续在波音、P&G、GE、福特汽车、摩托罗拉、西门子、三星电子、现代汽车、浦项制铁、Dior等众多知名企业落地生根，取得了丰硕的成果。

课程目标：

* 掌握解决问题的工具方法和思考路径；

* 掌握分析问题的工具和方法，包括功能模型分析、因果链分析、剪裁法；

* 掌握解决问题的工具和方法，包括功能导向搜索、技术矛盾、物理矛盾、发明原理、分离原理。

课程背景：

理解优秀的供应链战略、规划和设计对提高企业竞争力至关重要；  掌握供应链业务领域组织管理的要点和供应链流程规划的方法； 学习在供应链运营中运用先进的计划、采购、生产、库存、运输策略和技术，掌握供应链流程规划的方法和供应链环境下的战略规划、职能、采购、库存控制、交付与回收、策略； 在掌握供应链管理基本概念和运作模式后，了解供应链管理在企业竞争战略中的地位和作用。掌握供应链管理和客户服务的关系、前沿走势和发展方向

课程目标：

1.剖析5S项目推行的困难所在

2.针对企业5S推行困难探讨对策

3.认知不同企业特点的5S实施重点

4.熟悉企业推行5S的策略重点和关键步骤

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程定位：

福特安全召回数据显示，热处理原因引起的质量异常召回排名第一位。主要原因是热处理作为一个特殊的工艺过程，由于其材料特性的差异性、工艺参数的复杂性和过程控制的不确定性，长期以来一直视为汽车零部件制造业的薄弱环节，并将很大程度上直接导致整车产品质量的下降和召回风险的上升。

为了系统解决上述问题，美国汽车工业行动集团AIAG的热处理工作小组开发了热处理系统评审CQI-9：Special Process: Heat Treat System Assessment（简称HTSA），AIAG于2006年3月发布了第一版，2007年8月发布了第二版，2011年11月发布了第三版，2020年6月10日发布了第四版。热处理系统评估是对顾客和产品要求的补充。热处理系统评审适用于评审一个组织满足HTSA的要求及顾客要求、政府法规要求和组织自身要求的能力；也适用于对供应商的评审。

HTSA的目标是在供应链中建立持续改进，强调缺陷预防，减少变差和浪费的热处理管理系统。HTSA与国际认可的质量管理体系以及适用的顾客特殊要求相结合，规定了热处理管理系统的基本要求。旨在为汽车生产件和相关服务件的组织建立热处理管理体系提供一个通用的方法。

IATF16949:2016(第一版) 是一份创新文件，着重考虑了顾客导向性，综合了许多以前的顾客特定要求。 附录B中列明的热处理系统评估（HTSA）供其实施IATF16949时参考使用，除非顾客要求另有规定。美国戴姆勒克莱斯勒、福特、通用三大汽车公司在其顾客特殊要求中均对热处理系统评审提出要求，凡是热处理供应商都必须按CQI-9做过程审核。当有多个标准时，需依据从严的原则。

课程收益：

全面了解热处理系统评估（CQI－9 第四版）要求

学习热处理高温仪表的控制要求

学习热处理设备能力的鉴定方法和接受标准

学习热处理过程控制的有效方法

识别热处理过程失效模式并采取预防行动

获得有效实施CQI-9的方法和思路；降低热处理产品的风险

运用过程方法有效实施热处理这一特殊过程审核的审核技巧（工厂内部和供应链）

全面理解CQI－9热处理系统的要求，识别和满足顾客特殊要求

借助于AIAG推荐的方法和工具策划和改进热处理系统，从热处理质量策划、现场管理和物料处理以及热处理设备控制等角度推进组织的整体提升

学员预备知识要求（重要）：

有关热处理基础知识和生产过程的知识

ISO9001:2015或IATF16949:2016质量管理体系知识

汽车行业的核心工具（APQP/FMEA/MSA/SPC/PPAP）

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程背景：

今天的企业面临着前所未有的竞争环境，也面临着许多典型的困局：

* 客户要求越来越高，需求越来越难以满足

* 为找到方案，需要数十次甚至上百次的实验，浪费巨大

* 成本越来越高，降低成本的手段越来越乏力

* 面对互为矛盾的要求，不得不权衡进行折中

* 竞争对手的专利如鲠在喉，要么付钱，要么应诉

为了应对上面的挑战，实践和应用TRIZ理论的工具和方法，能够帮助企业：

* 创新地解决技术难题，满足客户要求

* 大幅减少试错成本，快速找到可行的解决方案

* 大幅降低产品成本，同时保证功能水准不降低

* 创新地突破技术瓶颈，同时满足互为矛盾的要求

* 规避竞争对手的专利，同时为自有专利建立保护

本课程更加注重实践应用，力求提升学员解决问题的能力，创新地解决的企业面临地实际问题，实现预期的收益。

注：TRIZ原意为“发明性问题解决理论”，该方法理论起源于苏联，是最有效的创新方法理论之一。从20世纪80年代开始，TRIZ陆续在波音、P&G、GE、福特汽车、摩托罗拉、西门子、三星电子、现代汽车、浦项制铁、Dior等众多知名企业落地生根，取得了丰硕的成果。

课程目标：

* 掌握解决问题的工具方法和思考路径；

* 掌握分析问题的工具和方法，包括功能模型分析、因果链分析、剪裁法；

* 掌握解决问题的工具和方法，包括功能导向搜索、技术矛盾、物理矛盾、发明原理、分离原理。

课程背景：

* 理解团队信任度与执行力、敏捷性的关系

* 通过制度和流程的完善增进团队协作

* 提升会议效率，推动跨部门的敏捷反应

培训收益：

将国际NPDP、CPM产品管理体系中的抽象理论和来自硅谷的最佳实践，融入到一个一个实际案例中，通过实战化的沙盘演练帮助学员迅速掌握：

1.掌握洞察力和判断力的提升方法；

2.运用五看或五步法进行市场洞察；

3.运用需求判断的三个标准句式；

4.掌握$APPEALS模型和竞品分析取舍线绘制的5个步骤；

5.运用问、挖、破、立的U型思考洞察工具；

6.掌握需求痛点标准句式；

7.运用判断需求真伪的公式；

8.运用需求的6种痛点方向；

9.运用非痛点转化为痛点的5种方法；

10.运用评估需求是否该做的方法；

11.掌握定义需求优先级方法；

12.掌握用户反馈→用户需求→产品需求的解析方法；

13.熟练运用QFD将用户需求转化功能/性能/技术需求；

14.掌握判断需求变更的3种类型；

15.运用DFX基线能力模型；

16.掌握流程驱动的产品设计方法；

17.熟练运用用户体验地图和可用性测试等工具；

18.掌握破局的关键方法论。

19.课程特色：强互动讨论、实战应用，通过类比、案例和练习培养学员产品思维能力。

课程背景：

现代企业管理中，为什么我们的营销总是单兵作战，形不成团队合力？为什么我们现有的生产效率总是增长缓慢？为什么我们的管理总是流于一种形式，缺乏强大的团队执行力？为什么我们的企业文化很热闹，员工却离心离德？为什么我们努力管理的团队总是士气不高，没有战斗力？为什么我们的高级人才有能力却无法对企业产生业绩实效？等等………这些问题困扰着许多企业中高层管理者。

课程意义：

企业竞争力源于团队竞争力，企业发展源于团队的发展！如何迅速提升管理队伍的建团带团能力

如何迅速发动企业内动力是企业能否保持核心竞争力和竞争优势，赢得和应变市场的重要保证！

通过学习本课程，认识高绩效团队的基本特征，把握高绩效团队打造的方法与技巧，

课程目标：

通过学习本课程，您能够——

•了解高绩效团队的特征，熟悉八种不同的团队角色，学会团队冲突的处理；

•认识人的不同性格类型特征，把握如何利用性格差异，打造高效完美团队；

•知道团队管理沟通的意义，掌握有效团队沟通的技能，打造高效和谐团队；

•了解激励原理与激励理论，学会有效的激励团队成员，打造高效激情团队；

课程特色：

本课程为了确保学习的有效性，将采用讲解、互动讨论、案例分析、模拟活动、音像视频等综合教学方法，满足不同风格、不同层级学员的学习要求。

学员痛点：

转型升级困难重重，找不到让企业持续增长的路径

不知道如何验证增长路径是否可行或者可持续发展

课程亮点：

目标导向极强：直指公司战略目标和北极星指标

产出结果极佳：全流程掌握“良性增长©”的核心理念、流程、方法和工具，构建良性增长模型，产生可行性行动方案。

课程目标：

战略选择：两大增长战略精准锁定发展方向

路径规划：四大增长策略清晰战略路径规划

执行系统：四个步骤构建良性增长的执行系统

课程亮点：

穿越底层逻辑：击穿“我是谁”“我从哪来”“要到哪去”的哲学经典三问，重构思维的底层逻辑思考力

探究人生哲理：从当下社会生活的实践出发，共同探索以哲学思辨对抗人生虚无的方法。

课程导语：

这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。在飞速运转的当代生活中，我们常常陷入无意义的漩涡，碎片化的生活方式让我们陷入无思的困境，焦虑和不安不断侵袭着我们的内心。

雅斯贝尔斯曾经指出，对于已经不相信宗教但仍然需要信仰的现代人来说，哲学是唯一的避难所，在广泛焦虑、广泛困惑，广泛彷徨的现代生活中，也许在“无用”的哲学上，你能找寻到人生而为人的意义所在。两天的课上，郁教授将带领你短暂逃避俗世琐碎的生活，探索人生的本质，在广袤的精神世界中找寻内在的自由与张力！

培训背景：

随着互联网、工业4.0的蓬勃发展，企业发展已经从过去“大公司吃小公司”过渡到VUCA时代“快公司吃慢公司”的格局。如果说传统管理是通过持续改进来控制成本，那么项目管理的核心就是在不确定的环境中提升速度。项目管理在控制成本的同时更要追求有效产出，快速实现项目的商业价值并为企业战略服务。

本课程聚焦于项目利益相关方管理、范围管理与进度管理，帮助项目经理精细化满足相关方需求、实现项目目标，同时，课程辅以决策情境沙盘模拟，提升项目经理软技能。

课程目标：

1、运用四大基本行为准则指导沟通、领导团队

2、通过启动过程将预期量化，使团队达成共识

3、细致规划清晰的项目路线图，确保做出明智的决定

4、分享责任与信任，有效领导团队发挥最好水平，全力以赴完成任务

5、有效管理利益相关方，持续吸引利益相关方的参与和支持

6、掌握高效沟通、有效谈判等软技能

课程亮点：

思维提升：站在经营视角看企业财务

视野拓展：从财务战略角度看流动资金管理

案例解析：具体案例讲解掌握解决问题的对策

课程收获：

一个能与战略同频的思维方式

一组驱动企业经营发展的分析视角

一套解决财务管理问题的应对策略