1、从员工被动参加培训,走向员工积极主动参加培训;
2、企业内的员工从满足于学历教育的心态,走向非学历的技能性再培训心态;
3、从以往的单重技能的培训,走向既重技能,也重思维、心态等基础能力的培训;
4、有的企业从原来的一谈到培训就搞全员型的、运动型的培训,走向较为务实的、抓重点的培训;
5、以往的培训只培训具体的知识和技能,走向现在的级培训具体的知识和技能,也培训抽象的创新思维能力等的综合全面的培训;
6、在培训方式上,从以往的单方传授,走向现在的以互动培训为主的全方位信息交流方式结合的培训;
7、以往的培训常为公开课式的培训,对于个别企业内部实务无法切入较深,而现在的培训常常依据个别企业的内部要求度身订造,在充分调研的基础上开展的培训;
8、以往参加培训的人数往往较多,以班级形式开课,现在也逐步开展面向个人的培训与辅导;
9、从以往的少数感知途径的培训,逐步走向全方位感知途径参与的培训;
10、从以往的短期心态,走向终身培训观念的树立。
复锐咨询 人力资源管理咨询部 供稿
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