☆ 课程特色



☆ 讲师特征



☆ 课程背景



☆ 参加人员

◎需要向公众流利表达自己思想和观点的人;

◎需要向他人传递知识和理念的人;

◎需要向他人传授技能和培育他人的人

◎需要通过他人而获得成就的人

◎需要将自己的成就无限复制的人

◎企业高层、直线部门、人力资源部、培训部、企业内部需要对他人进行培训的工程师等各类讲师

☆ 课程目标

精华版课程将讲师的理性思考与感性表达、课程开发与设计和课程的标准化与讲师手册编写这三部分内容的精华集中在一起，对于想快速全方面提升讲师的综合素质；或者是有一定的授课经验，并缺乏讲师的系统专业知识和素质，想快速提升自己的讲师，是有很大的帮助和启发的。

☆ 课程大纲

一、大脑学习的奥秘


1、成人的左脑与右脑

2、在学习过程中左脑与右脑的分工

3、心智风格理论-什么是心智风格

4、根据心智风格判断自己学习的长处和不足

5、根据自己的心智风格了解自己成为讲师的优势和劣势

6、在课堂上运用心智风格

7、运用大脑的认知习惯解决教学难题


二、行动发现学习法:ACTION LEARNING


1、行动发现学习法的基本原理

1）成人的‘教’与‘学’有哪些步骤和过程?

2）成人学习的四种状态

2、行动发现学习法-教学方法

1）培训的实质

2）行动发现学习法中学员和老师的职责

3) 启发与开悟


三、课程结构设计的基础


1、结构化信息与非结构化信息的区分

2、从课程设计的准备素材中提出：桃核、桩子和支架

3、桩子的分类：主桩、次桩、细桩

4、结构设计的重要工具：同位概念


四、以问题为导向的课程设计


1、课程结构设计示范案例：如何打广东麻将

2、使用‘脑图’软件设计课程结构的原则

3、确定课程目的

4、确定课程目标



☆ 授课讲师

杨老师


组织学习系统导师、AACTP美国培训与认证协会授权讲师、国际教练联合会（ICF）国际教练认证


个人简介：杨老师曾在多家国内外上市公司的市场与销售、人力资源和培训管理等不同的企业运营部门工作过，在职工作期间，接受国际顾问公司品牌课程训练体系长期地学习和磨砺，使杨老师在企业管理、领导力、职业培训师塑造、企业教练和企业销售等方面有超过近400个小时以上的职业训练，同时在工作过程中参与管理咨询项目的实施和运作。杨老师目前的学习与研究领域专注和聚焦于组织学习与发展系统（包括经理人职业成长与修炼、企业教练系统、企业大学的建设与发展等领域）


职业履历：杨老师曾任职于知名日化、房地产、培训和咨询等行业，担任过销售系统培训经理、学习与发展中心培训经理、集团培训总监、首席培训师、学习与发展顾问和运营副总经理等职位，由于在不同类型的企业策划与实施管理层与员工系统的培训与发展， 所以深知企业培训模式和咨询模式的解决方案对于现代企业发展的重要性，并通过长期服务已经建立和实施了众多项目：员工职业化项目、企业培训体系建设项目、培训师塑造与发展

☆ 主办单位



☆ 学习受益



☆ 收费标准

2800元/人（含教材、证书、茶点、午餐、税金等费用）

☆ 联系方式

上课地点：上海

联 系 人：(Kathy)周青

电 话：021-65214838*805或021-65210156

传 真: 021-65210596

公司网站：www.free863.com

E-mail: frpx@free863.com