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《TTT-培训师培训》1029

《TTT-培训师培训》1029

Start time:2008 Course duration: 12
Lecturer: Course price:¥0
Days:2
Course location:北京
Professional Classification:人力资源类:培训师
Category:
Job classification:人力资源部,人力资源部:培训专员,人力资源部:培训师,人力资源部:培训经理
Keyword:
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Course plan

City Days Price January February March April May June July August September October November December
北京 2 026-27

Background and goals

Suitable people overview

main content


☆ 课程特色



☆ 讲师特征



☆ 课程背景



☆ 参加人员

培训经理/主管、各部门总监、经理、主管、技术人员等承担内部培训者以及各类专、兼职培训师

☆ 课程目标

本训练将通过实例,带领学员通过讨论、练习、实际模拟,使学员得到如下收获:


 培训师的语言魅力是关键,全面呈现您的思想

 举手投足之间,尽显舞台明星风采

 转换“学”与“教”的焦点,亲自感受转换益处

 跳脱传统授课方式,多样化教学手法,吸引学员注意力,强化课程实用性

 设计出公司标准统一的教学资料标准,同时通过现场展现,讨论制定最佳方案

 掌握由需求到开发的方式,让内部讲师的课程设计更有针对性,更符合企业需求

 对照标准,订立实际可行的行动计划,明确兼职讲师发展目标

 配合教学流程,课前设计和准备工作

 善假于物,掌握各类辅助工具运用

 总结常见困难,让内部讲师在今后的各种场合中从容应对,游刃有余

☆ 课程大纲

一、企业内部讲师如何精进


   企业内部讲师的发展空间

   建立内部师资的教学研讨习惯

   教学的三种层次

   如何作教学观摩

   终生学习与讲师生涯的关系

    成为Facilitator而非Trainer


二、企业内部教学方法提醒


    演讲法进行条件与局限

    分组讨论法进行条件

   角色扮演法进行条件

   个案研讨法如何有效进行

   情境模拟法如何进行


三、教学活动安排与设计


    教学活动安排对教学成效的意义

    教学活动设计的六项原则

   教学活动设计的五不

   教学活动设计的六要


四、企业内部教学小百科


   如何有效开场

   如何有效结束

  &

☆ 授课讲师

王老师


高级讲师,台湾大学政治系毕业,日本产业训练协会(JITA)认证MTP合格优秀讲师,中华专案管理学会认证项目管理师,中国生产力中心经营管理顾问师,现任某500强企业长年顾问,美国查浦曼大学工商管理博士,毕业后从营业员做起,后升任营业处经理、人事主任、总经理特别助理、经营管理顾问暨人力资源总监。对企业培训有深入的研究,并接受严格的职业顾问师培训、高级职业经理人培训。丰富的教学经验,及对教学团队动力的掌握方法,营造出气氛活跃且教学成效良好的授课口碑,能为企业提供实战型的辅导。

专长领域

领导与管理、人力资源管理课程,团队训练,客户服务等。王老师从事专职顾问、训练工作多年,对于很多行业的业务与管理有实战经验和深入研究,在理论与实践工作两方面,均具深度功力,尤以擅长各专长管理者系统培训之经验,累积国际企业管理培训相关工作经验与最新方法,结合中国国情,淬炼出具中国特色的培训理念、课程与培训手法。

授课风格

王老师认为:除了专业的知识,成年人的教学是双向交互式的教学,营造一个充分实务互动的教学环境,是现代讲师应尽职责。听众是教学的唯一重心,因此如何协助听众解决实

☆ 主办单位



☆ 学习受益

上课地点:北京

☆ 收费标准

3200元/人(含培训费、资料费,午餐)

☆ 联系方式

电 话:021-65214838*811
传 真: 021-65210155

公司网站:www.free863.com
E-mail: frpx@free863.com

Instructor

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