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☆ 课程特色
实务,从简单到复杂,循序渐进,活学活用。
☆ 讲师特征
☆ 课程背景
SPC是借助数理统计方法的过程控制工具,它对生产过程进行分析评价,根据反馈信息及时发现系统性因素出现的征兆,并采取措施消除其影响,使过程维持在仅受随机性因素影响的受控状态,以达到控制质量的目的。
我们一般用SPC工具对过程进行分析, 然后用控制图对过程进行监控. 很多企业是有数据统计,但没有数据分析,更是没有分析后的应用与监控.而提供品质是否正常的数据的来源,即测量系统,是否正常?是否有进行测量系统分析(MSA)?
“我国过程管理的水平与国外相比相差2万倍至9万倍”
“SPC对我们并不陌生,只是没有引起重视”
---------------------致力于推广SPC于中国应用的张公绪教授直面记者的提问而直言.
而在我们所在的企业当前差距是多少,应用状况怎样呢?作为高管的您,是否正视数据了呢?
SPC/MSA实则是以事实为依据,以数据说话,教我们更多管理人员如何去有效管理的管理工具.
☆ 参加人员
管理者代表、生产副总、质量副总、研发主管、生产主管、品质主管、财务主管、IQC主管、设备维护与管理人员、实验室主管、SQE、质量工程师等。
☆ 课程目标
◆学会识别过程,运用过程方法进行关键管理
◆理解统计过程控制方法,是提高质量管理水平的有效方法。它利用数理统计原理,通过检测资料的收集和分析,可以达到 “ 事前预防 ” 的效果,从而有效控制生产过程、不断改进品质
◆了解 SPC 的原理,正确应用 SPC 的技巧。让 SPC 不仅仅是绘图,更是动态的管理手段,确实的协助管理者掌握维持过程稳定的能力
◆通过MSA学习, 强化计量值 & 计数值量测分析使高科技的检测工具能够真正配合品质管理的要求,建立一套能够使量测校检体系(准确度),更深一层地精确的分析方法,确保量测精密度 , 稳定度与直线性能的有效维持
☆ 课程大纲
一、什么是SPC?
(一)质量百年发展历程
◇ 质量检验
◇ 过程控制
◇ 统计过程控制
◇ 全面质量控制
◇ 六西格玛质量方法
(二)SPC的精髓和核心
◇理解SPC的含义:如何贯彻“事前预防”的原则?
◇SPC为制造企业创造经济效益:帮助工厂提升核心竞争力,增加利润和客户订单
二、基本统计基础
◇ 过程分布
◇ 基本统计量
◇ 流程
◇ 假设检验
◇ 产品/工艺过程质量的统计
◇ 练习
三、过程/质量变异及其能力分析(案例和实例穿插在其中)
◇ 什么是变异
◇ 过程变异的表现
◇ 过程变异的分析
◇ 过程变异的量化--流程能力
◇ 过程能力(Capability)和过程性能(Performance) 以及相应的指数CPK、PPK的应用
四、控制图分析与应用
控制图的结构和概念
解释控制图类型和用途(以下选取一种进行详细讲解)
(一)X平均与极差图(均值?极差控制图、均值?标准差控制图、中位数?极差控制图、单值--移动极差控制图)
(二)I和MR控制图3) 离散U、
☆ 授课讲师
康老师
学 历:华东交大经管系、经济学、学士、中国科技大学、管理工程、学士、台湾生产力中心、工业工程、结业
经 历:江铃汽车--供应商评估工程师、巨辉集团--品质工程师、钜泰集团--品保课长、奂鑫集团--品保主管, 讲师、灿坤跨国集团--体系认证/安规专员,讲师、清华大学远程教育中心特邀讲师
资 格:IRCA国际注册审核员、QS9000:1998版通用培训合格、品士:TS16949审核员培训合格
出 版 物:与清华大学远程教育中心合作推出8D&QCC品管圈和PPAP光盘
培训及专项咨询:生产管理//品质管理/专案改善/团队管理/现场管理与改善实务/班组长/中层干部培训等。
具有多年工作经验,先后在知名外资企业任职品质主管、生产主管、具有很丰富的企业管理策划和现场管理实务经验。丰富的阅历和经验,不断的学习和成长,使康老师不仅成为一位杰出的管理者,而且成了一名优秀的企业咨询师、著名的企管顾问,已进行培训和辅导过的企业共计200多家,培训人次达5万人次。康老师擅长企业现场管理,从企业生产管理到品质管理,均具有独到的见解、
☆ 主办单位
☆ 学习受益
☆ 收费标准
1800元/位(含讲义、午餐、茶水、公司证书费)
☆ 联系方式
上课地点:昆山
联 系 人:(Kathy)周青
电 话:021-65214838*805或021-65210156
传 真: 021-65210596
公司网站:www.free863.com
E-mail: frpx@free863.com