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☆ 课程特色
☆ 讲师特征
☆ 课程背景
根据我们多年从事研发管理咨询的经验发现:研发内部往往是“技而优则仕”。仅关注其技术能力,而忽略了管理能力:很多刚刚走上管理岗位的人员角色不能转换,过度关注技术细节;认真帮助下属可是他们并不买账;凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;希望下属多提意见,可是他们却什么都不说,不愿意承担责任;上司让制定工作计划,可却无从下手;不知道如何分派工作,如何领导团队,更不知道如何确保你的团队不出差错……致使疲惫不堪却还不能有效达到整体目标。
☆ 参加人员
企业CEO/总经理/产品研发部经理、主管/实验室、技术部门主管、经理/人事部门主管、经理/研发中心总负责人、研发总监、技术工程师、技术骨干/研发项目经理……及涉及企业所有针对产品研发及技术人员管理人士等。
☆ 课程目标
通过该课程的学习,明确研发及技术人员人员要实现哪些蜕变、要掌握哪些管理技能、如何培养自己的领导力等,帮助学员针对性了解产品研发及技术人员的特点,并有效地提高对产品研发及技术人员的绩效考核与相应管理,有效辅导此类知识型员工并激发他们的潜能与创造性,懂得如何实施最有效的技术激励方式,掌握创新管理的有效实务方法,从而极大提升企业的技术工作价值。
☆ 课程大纲
(一)产品研发及技术人员的特点
1)研发及技术人员管理价值链分析
----企业价值链分析、研发在企业价值链中的位置
----研发管理体系的构成要素
----研发管理的分类(预研、技术开发、产品开发的不同)
----有哪些技术管理职位
2)研发及技术型管理者的角色与核心工作(作为技术管理者,并非不要技术,而是层次越高的技术管理者,越需要技术广度、技术敏锐度与市场敏锐度,而且更需要沟通、管理与领导技能)
3)研发及技术人员与管理人员的特质
4)研发及技术人员的特点
5)技术人才的管理技能:案例研讨
(二)产品研发及技术人员四大核心管理技能之一:计划管理
1)个人目标和团队目标的关系
2)如何根据公司的战略要求制定研发部门和研发项目的目标
3)研发及技术部门和项目的目标如何分解到个人
4)如何帮助下属制定工作目标
5)目标的制定与下达(SMART化、愿景化、共享化、PBC)
6)研发及技术工作计划的PDCA循环
7)产品平台规划、产品路标规划和产品计划、版本计划、特性计划之间的关系
8)研发流程与计划的关系
9)研发项目计划制定的流程
10)PERT、关键路径和G
☆ 授课讲师
Richard
研发管理资深顾问
专业背景:长期从事高科技企业开发管理工作,先后担任过软件开发工程师、项目小组长、系统分析师及项目经理等职位。曾在原国防科工委系统所从事过8年的研发管理工作,参与了多个项目的开发、承担了多个项目的管理工作,先后担任过软件开发工程师、项目小组长、系统分析师及项目经理,涉及软件开发、电路设计,参与国家九五项目软件中间件技术的研究,参与了国家某重点C3I项目的全流程开发,有丰富的产品开发流程、研发项目管理经验;曾经作为某家电力产品公司总经理助理,负责公司研发管理和市场管理体系。后加入国内最专业的研发管理咨询公司,先后作为项目核心成员和项目经理成功完成了10多个研发管理咨询项目体系的建设(市场需求与产品规划、产品开发流程体系、研发项目管理体系、研发人力资源),辅导该体系在该公司的全面推行。对中国企业的研发管理体系有比较深刻的研究和理解。在产品开发流程设计、研发项目管理和体系推行方面具有丰富的咨询经验。长期受邀于广东省企业联合协会、深圳高新技术产业协会等行业协会,主讲研发管理类的课程。
咨询背景:
☆ 主办单位
☆ 学习受益
☆ 收费标准
听课费用:2500元/人[包含培训、培训教材、午餐、以及上下午茶点等。
☆ 联系方式
上课地点:杭州、西安
联 系 人:(Kathy)周青
电 话:02165214838*805811
传 真: 021-65210596
公司网站:www.free863.com
E-mail: frpx@free863.com