☆ 课程特色



☆ 讲师特征



☆ 课程背景



☆ 参加人员

人力资源经理，培训经理，培训师，企业内部需要对他人进行培训的工程师，主管等

☆ 课程目标

通过该次培训，学员应能：

  描述并解释培训师的定位与使命

  描述和了解影响成年人学习的心理要素

  运用相关工具，演示培训需求的分析方法

  能够有效设计培训目标

  有效利用现有资源，应用模块化技巧设计生动有效的培训教材

  展示基本的培训技巧

  评定学员的表现及评估培训的结果



☆ 课程大纲

欢迎词、简介

 培训、教育、演讲、娱乐和发展的关系和区别

 培训师的使命

 成人是怎样学习的

 系统化的培训流程及分析

 培训需求分析

 需求分析练习

  - 能力胜任图在需求分析中的应用

  - 培训需求的“点”和“面”

  - 培训师必须问的三句话

 设计培训目标

  - 设计培训目标的技巧

- 培训目标三要素

  - 设计培训目标练习

 培训教材的开发原则

  - 实用性原则

  - 适用性原则

  - 实效性原则

  - 相关性原则（与培训目标）

  - 模块化原则

  - 培训材料的常见误区

 培训教材的制作技巧

  - 培训师要积累哪些素材

  - 培训师如何收集和运用素材

  - PPT制作及运用

培训讲义制作

  - 不要试图让你的培训材料获得诺贝尔奖

  - 四步骤在培训课程设计中的应用

  - 如何

☆ 授课讲师

许先生


  北京航空航天大学本科，获芬兰赫尔辛基工业大学硕士；拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验，先后任：乐百氏（达能集团）全国培训经理；澳大利亚奇胜电器集团培训经理；芬兰通力电梯有限公司培训经理并兼任亚太培训经理，负责建立并完善了公司的培训及发展体系，培训了通力在台湾、香港、马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系；厦门光夏印刷企业工程师、厂长、副总。曾在芬兰深入研究了北欧大型企业培训及发展的先进经验；并在接受欧洲先进的培训及发展专业理论与实践培训，以及英国剑桥大学人力资源讲师的单独辅导。


培训风格


  在长期的工作和实践中，掌握了丰富的实战经验，形成了自己独特的培训管理领域的技巧和风格，结合国外先进的人力资源管理理念，探索出了一整套能帮助企业持续发展的培训发展体系和思想。许老师集培训管理理论与实践于一身，为“培训体系的建立与发展”领域带来了一系列创新。突出成就：国内首创的“量化培训管理”方法，将培训管理人员从复杂繁琐的日常事务中彻底解放出来，有效地提升了培训管理的效率。世界上首位提出“静态需求”和

☆ 主办单位



☆ 学习受益



☆ 收费标准



☆ 联系方式

上课地点：上海
联 系 人：周女士

电 话：021-65214838*805 传 真: 021-65210155

公司网站：www.free863.com E-mail: frpx@free863.com

听课费用：3200元/人（包括听课费、讲义费、午餐费、水果茶点等）；代办住宿预订，费用自理。